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    15．从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：
    A、氦气      B、碳酸钙      C、明矾      D、石英砂       E、氯化钠F、纯碱      G、干冰        H、氢气      I、高强度陶瓷    J、一氧化碳
    （1）大理石的主要成分是B；
    （2）可用于人工降雨的是G；
    （3）探空气球中常填充的气体是A；
    （4）处理水时作净水剂的是C；
    （5）被称为最理想的“绿色能源”是H；
    （6）腌制鱼肉用的调味品E；
    （7）可制造光导纤维的是D．

    分析 物质的性质决定物质的用途．根据常见物质的成分、性质、用途分析填空．

    解答 解：（1）大理石的主要成分是碳酸钙；
    （2）干冰易升华．升华时能吸收大量的热，使空气中水蒸气冷凝成小水滴，所以，干冰可用于人工降雨；
    （3）氦气密度比空气小，性质稳定，常用来填充探空气球；
    （4）处理水时作净水剂的是明矾；
    （5）氢气燃烧生成水，因此被称为最理想的“绿色能源”是氢气；
    （6）腌制鱼肉用的调味品是氯化钠；
    （7）可制造光导纤维的是石英砂．
    故答案为：B；G；A；C；H；E；D．

    点评 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．葡萄糖的化学式为C6H12O6，
    该物质是由3  元素组成，每个葡萄糖分子含有24个原子，碳原子和氧原子的个数比是1：1，相对分子质量是180．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．计算下列各题：
    （1）硝酸铵中各元素的质量比氮、氢、氧三种元素之间的质量之比是7：1：12 
    （2）硝酸铵中氮元素的质量分数．
    （3）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，加热28g此混合物至不再产生气体为止，冷却后测得剩余固体质量为18.4g．试计算：
    ①生成的氧气的质量．②原混合物中二氧化锰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验方法无法达到实验目的是（　　）
    A．用澄淸石灰水鉴别氧气和二氧化碳B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
    C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．用加热的方法鉴别碳酸氢铵和食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化过程中，主要属于物理变化的是（　　）
    A．
    瓷器打碎    		B．
    工厂炼铁    		C．
    燃放烟花    		D．
    酿造美酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．空气是人类最宝贵的自然资源．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的沸点不同分离出氮气和氧气．
    （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式3H2+N2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3．
    （3）图2 是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解
    （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣
    小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室．
    【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3．
    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．
    ③氨气溶于水形成氨水．
    【性质探究】该同学设计了如图的实验装置：

    ①用A 装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是检验装置气密性．
    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E 装置，加热，E 中的现象是无色酚酞试液变红．
    ③连接A、B 装置，继续加热，观察到试管口的现象是有水滴，B 中的现象是变浑浊，写出出现此现象的化学式表达式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
    【含量分析】将装置A、C、D 依次连接，加入10g 化肥样品，加热至A 中固体完全消失．
    她称量装置D 的质量如表：
    实验前D 装置的质量149g
    实验后D 装置的质量150.7g
    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为3.4g．
    ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为14%．
    ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度79%．
    ⑧8g的硝酸铵（NH4NO3）和20g这种化肥的含氮元素质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组物质中，可用过滤的方法分离的是（　　）
    A．酒精和水B．铁粉和水C．食盐和水D．蔗糖和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线
    （1）20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，图中A点为两条曲线的交叉点，其对应温度为t℃，则A点表示的含义是；
    10g水$→_{搅拌}^{加2.5gKNO_{3}}$溶液1$→_{搅拌}^{再加2.5KNO_{3}}$溶液2$→_{搅拌}^{升温至50℃}$溶液3
    （2）在20℃时进行以下实验：
    则所得溶液1、溶液2、溶液3中，为饱和溶液的是溶液2；
    （3）若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液，一般采用的方法是增加氯化钠或
    蒸发水；
    （4）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、配制热饱和溶液、降温，然后过滤、洗涤、干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．用如图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是产生大量白烟，并且向外放热；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一；如果实验测定的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$，则可能原因是（写两点）红磷量不足、气密性不良好；如果实验测定的结果大于$\frac{1}{5}$，可能原因是（写一点）燃烧时弹簧夹没有夹紧；燃烧匙中的红磷不能（填能或不能）用硫代替，理由是硫燃烧生成二氧化硫，瓶内气压基本不变．

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