【题目】天燃气的主要成分为甲烷(CH4)。 现对甲烷的制取、性质做一下研究,请回答相关问题。
(制取研究)
查阅资料得知:①通常情况下,甲烷是一种无色无味难溶于水的气体,密度比空气小;
②实验室常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷,同时还生成碳酸钠。
在实验室中:
(1)写出A图中仪器I的名称______________。
(2)可用于制取甲烷的发生装置为____________(填字母)。
(3)可用于收集甲烷的装置为______(填字母)。
(4)制取甲烷的化学方程式:______________。
(性质研究)
用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体,在装置G中进行燃烧实验。
(5)可用水将F中气体压出,通人G中,那么,水应从_______端(填“a”或“b”)注入。
(6)点燃后,烧杯内壁看到的现象是_______________,同时还生成二氧化碳气体,请设计一个简单实验证明:_________。
【答案】锥形瓶 B C或E CH3COONa+ NaOHNa2CO3 + CH4↑ b 有水雾(水珠)出现 将烧杯迅速正放,向烧杯中倒入澄清的石灰水并振荡,看到澄清的石灰水变浑浊,则证明有二氧化碳生成
【解析】
(1)A图中仪器I的名称为锥形瓶;
(2)实验室中常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷,是固体加热制取气体,所以可用于制取甲烷的发生装置为 B。
(3)收集装置的选择需要考虑制取气体的密度、溶解性等,而甲烷是难溶于水,密度比空气小,因而可用向下排空缺法或排水法,所以C或E都可。
(4)实验室中常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷,同时还生成碳酸钠,所以制取甲烷的化学方程式为:CH3COONa+ NaOHNa2CO3 + CH4↑;
(5)可用水将F中气体压出,通入G中,由于气体只能从短管出,所以水应从 b端注入。
(6)点燃后,烧杯内壁看到的现象是 烧杯内壁有水珠,同时还生成二氧化碳气体,检验二氧化碳用澄清石灰水,所以具体检验可以为:将烧杯倒过来,滴入几滴澄清石灰水,振荡,观察石灰水是否变浑浊。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题:
(1)写出标注仪器的名称:a__________,b__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是__________(填字母),反应的文字表达式是__________,该反应属于基本反应类型中的_____反应,若用 C 装置收集氧气,验 满的方法是__________。
(3)选用 E 装置收集气体时,下列实验操作正确的是__________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气,制取氢气应选择的发生装置是__________填字母)。
(5)适合用 D 装置收集气体必须具备的性质是________________。
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【题目】科学研究发现:氮气不活泼,在3000 ℃时仅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常压条件下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300 ℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,几位同学设想了四种M内分子变化示意图,你认为合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如下:
查阅资料和可知标准大气压下,氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃。
(1)工业上采用____的方法来制取氧气,该方法利用液态氧和液态氮____的不同,此方法属于_____变化。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,该反应的文字表达式是_____
(3)收集氧气可采用排水法,是因为______,排水法收集氧气时_______表示氧气已收集满;用向上排空气法收集氧气需验满,将_____,木条复燃,则表示氧气已收集满。
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【题目】如图所示,该实验中有大量的________产生,集气瓶冷却后打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,约占其体积的________。如果进入集气瓶中的水量太少,可能的原因是:(写两条)
(1)_________________;
(2)_________________;
(3)该反应的化学反应式为:_________。
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【题目】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:①:剧烈燃烧②:火星四射③:______,且瓶底预先放入少量水的目的是_____。其燃烧的符号表达式为:_______
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是________。还有一步明显的错误操作请改正过来:______,如不改正,这种错误可能引起是_________。写出分解高锰酸钾制取氧气的符号表达式:________。
(4)用E装置收集氧气的依据是_____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是_____。
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【题目】现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_____。
(2)装置B可用于高锰酸钾制取氧气,若此装置改动一处还可以用于木炭还原氧化铜,还需做的一点改动是_____。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是_____,请写出反应的化学方程式:_____,其中二氧化锰起_____作用。
(4)实验室制取二氧化碳常用的发生装置和收集装置是_____,制取二氧化碳的化学方程式为:_____,检验二氧化碳的化学方程式为_____
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。若要用F收集NH3,应将发生装置与F装置的_____(填“b”或“c”)相连,并将多余气体通入_____中,防止污染空气。
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。
(1)写出仪器p、m的名称:p________,m_________。
(2)若实验室用氯酸钾制取较纯的氧气,则选用的制取和收集装置组合是________,该反应的文字表达式为________。同时用E装置收集氧气,实验结束时的操作顺序是_________。
(3)若用F装置收集氧气,则氧气从________端(填“a”或“b”)进入。检验氧气是否收集满的方法_______。
(4)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,看到的主要现象是_______该反应的文字表达式为____________。
(5)在做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底要放少量水,目的是_________。
(6)实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式是_________________________。
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