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KCl和KOH的混合物9.26g,将它溶于40.14g水中,然后加入14.6g溶质质量分数为10%的盐酸恰好完全中和.求:
(1)原混合物中含KOH的质量;
(2)反应后所得氯化钾溶液中,氯化钾的质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据KCl和KOH的性质可知,KOH能与盐酸反应,根据反应的方程式,由盐酸中溶质的质量可求出混合物中含KOH的质量及生成的氯化钾的质量.反应后所得氯化钾溶液中,氯化钾的质量应等于生成的氯化钾和原来混入的氯化钾,再根据溶质质量分数的计算公式计算出氯化钾的质量分数
解答:解:(1)盐酸中溶质的质量为:14.6g×10%=1.46g
设混合物中含KOH的质量为x,生成的氯化钾的质量为y
KOH+HCl═H2O+KCl
56   36.5   74.5
x    1.46g   y 
56
x
=
36.5
1.46g
=
74.5
y
  解得:x=2.24g  y=2.98g
(2)反应后所得氯化钾溶液中,氯化钾的质量分数是
9.26g-2.24g+2.98g
9.26g+40.14g+14.6g
×100%=15.625%
答:(1)原混合物中含KOH的质量是2.24g;
(2)反应后所得氯化钾溶液中,氯化钾的质量分数是15.625%.
点评:本题考查了酸碱之间的中和反应以及溶液中溶质质量分数的有关计算,完成此题,可以依据反应的化学方程式进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有C和Cu混合物20g,在一定条件下分别与O2完全反应.测得反应后固体质量为16g.求:原混合物中C的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应).
(1)氧化钙可以作食品干燥剂的原因
 

(2)铜丝与硝酸银溶液反应
 
 
)反应.
(3)氨气在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示.
①2个氮原子
 
;  
②2个水分子
 

③4个钠离子
 
;  
④2个氢分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为
 
 g,水的体积为
 
 mL.
(2)甲同学按下图所示步骤依次操作.
其错误的操作步骤有
 
 
(填字母序号);B中仪器名称为
 
;E中玻璃棒的作用是
 

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比
 
(答“偏低”、“偏高”、或“相等”).
(4)若将15%的NaCl溶液50g稀释成10%的溶液,需加水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示是你熟悉的实验装置示意图,试回答下列问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称a
 
;b
 

(2)若用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶较干燥的氧气,应选用的装置是
 
,符号表达
 
,该装置中有一处明显的错误是
 

(3)用E装置收集气体时,应待
 
时开始收集;实验结束时,应先
 
,后
 
,防止水倒流使试管破裂.
(4)用B装置制取气体时,最大的优点是
 

(5)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体.请你利用如图2所示仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列反应的符号表达式,并注明反应类型(化合反应或分解反应)
(1)二氧化碳使紫色石蕊试液变红
 
;反应类型
 

(2)过氧化氢和二氧化锰混合
 
;反应类型
 

(3)火星四射的燃烧
 
;反应类型
 

(4)绿色固体受热
 
;反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质,请将物质的名称写在空格内.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)某化工厂用空气作为一种原料制造氮肥,说明空气中含有
 

(3)
 
,说明空气中含有
 

(4)
 
,说明空气中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
(1)2个钠离子
 
; (2)氧化镁中镁元素显+2价
 
; (3)3个氢原子
 

(4)4个水分子
 
; (5)5个硫酸根离子
 

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