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请你用文字表达式表示既是化合反应,又是氧化反应的化学反应.(答出三个即可)
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:依据反应的事实书写表达式,并根据氧化反应是物质和氧发生的化学反应,化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应,对反应类型进行分析判断,对于反应的共同点可从反应物的种类及现象等方面分析判断.
解答:解:用木炭燃烧,发生的是碳与氧气生成二氧化碳的反应,该反应即是氧化反应又是化合反应;
硫的燃烧是与氧气反应,其产物是二氧化硫,该反应即是氧化反应又是化合反应;
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应即是氧化反应又是化合反应;
故答案为:碳+氧气
点燃
二氧化碳;硫+氧气
点燃
二氧化硫;铁+氧气
点燃
四氧化三铁(其他合理答案也可).
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式(或化学方程式)、判定反应类型的能力,掌握文字表达式(或化学方程式)的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析如图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A
 
、B
 

(2)图I实验中实验现象为
 
 
;发生反应的符号表达式为
 

(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是
 
 (填序号).
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
 mL刻度处才停止.
(5)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?(回答一点即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图四个图象能正确反映其对应实验操作的是(  )
A、①高温煅烧一定质量的石灰石
B、②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C、③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D、④等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的关系图

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的根本依据是(  )
A、有燃烧现象
B、反应中火星四射
C、有黑色固体生成
D、放出大量热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)小白鼠可以在装有空气的密闭容器中,存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)露天石灰水底部,会出现白色固体物质,说明空气中含有
 

(3)饼干放在空气里时间久了会变软,说明空气中有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

松花皮蛋于明朝初年问世.其腌制配方有多种,但主要配料为生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)和食盐(NaCl).将一定比例的配料用水和粘土调制成糊状,敷于蛋上,密封保存数日后可食用.
(1)松花皮蛋外的糊状物经水溶解,过滤液中肯定大量含有的溶质为
 
,可能含有的物质为Ca(OH)2或Na2CO3
(2)某同学设计如上表所示的实验方案,探究(1)所得滤液中可能含有的物质是否存在,请你帮他完善实验方案.
实 验 步 骤     实 验 现 象    实 验 结 论
①取少量滤液,滴加适量HCl溶液   若出现
 
  滤液中含Na2CO3
   若无上述现象  滤液中无Na2CO3
②取少量滤液,滴加适量
 

溶液
   若出现白色沉淀滤液中含Ca(OH)2
   若无上述现象滤液中无Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)空气中
 
大约占78%,
 
约占21%,
 
 
气体可以作为食物保鲜气
(2)在氧气瓶中燃烧硫和铁丝时都要事先放少量水,但它们作用不同,前者是
 
,后者是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法没有科学性错误的是(  )
A、本饮料中绝对不含化学物质
B、水与油可以互变
C、没有水就没有生命
D、气功可以使铝变成金

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科目:初中化学 来源: 题型:

沱江河流域人民对沱江有着深厚的感情,沱江河不但灌溉着流域千万倾农田,沿江城镇居民的生产、生活,全部依靠她.2004年因上游化工企业造成的污染,使某江滨城市闹起了罕见的水荒,可见沱江河水对其流域人民的重要性.
(1)某城市自来水厂将沱江河水打起来,经一系列处理后供全市生活、生产用水.自来水厂的一系列处理主要达到两个方面的目的,一是
 
,二是
 

(2)ClO2是一种新型消毒剂,比过去自来水厂消毒用的液氯、漂白精消毒效果、持久性都好,是目前自来水厂普遍使用的消毒剂.ClO2
 
种元素,其1个分子共有
 
个原子,该化合物的化学名称叫
 

(3)节约用水是现代公民具有的公民素质和意识.在日常生活中节约用水的办法很多,请你举出两例节约用水的简易、有效的好方法:
 
 

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