精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.下列物质的用途与其化学性质无关的是(  )
A.秸秆造纸B.沼气作燃料C.粮食酿酒D.黄金制作首饰

分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.

解答 解:A、秸秆造纸需要通过化学变化制成纸,与化学性质有关,故A错;
B、沼气作燃料是利用沼气的可燃性,属于化学性质,故B错;
C、粮食酿酒有新物质酒精生成,与化学性质有关,故C错;
D、黄金制作首饰是利用金的延展性和金属光泽,属于物理性质,故D正确.
故选D.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.如图的标签是某种牌号袋装牛奶的说明
(1)这一袋牛奶至少含钙0.44g.(精确到0.01g)
(2)该牛奶中钙元素的质量分数至少为0.088%.
(3)葡萄糖酸钙[(C6H11O72Ca]中碳元素、氢元素、氧元素、钙元素的质量比是:72:11:112:20.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.构成物质的粒子有多种,下列物质由离子构成的是(  )
A.B.氖气C.氯化钠D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用分子的观点解释下列现象,其中错误的是(  )
A.热胀冷缩-分子的大小随温度的变化而改变
B.气体受压后体积变小-气体分子间的间隔减小
C.阳光下湿衣服干的快-温度越高,水分子运动越快
D.氧气助燃、氢气可燃-不同分子的化学性质不同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某化学小组就“空气中氧气含量的测定”实验进行了探究,请回答.
(1)实验时选用的药品是B(填序号).
A、木炭B、红磷C、铁丝
(2)图中仪器a的名称是燃烧匙.
(3)该实验中药品要稍过量的目的:消耗尽装置中的氧气.
(4)实验中反应的文字表达式是:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(5)通过实验,得出结论:氧气约占空气体积的五分之一(1/5).
(6)若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是B(填序号).
A、瓶中水的量不足B、装置气密性不好C、实验中弹簧夹没有夹紧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.列举一条防止铁生锈的措施:涂油漆.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.碲(Te)被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁”.实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,加入适量NaC1,加热到一定温度,持续通入SO2,待反应一定时间,过滤得到粗碲.
为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件,某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下,进行下述对比试验,数据如下:
实验温度/℃反应时间/h粗蹄沉淀率
a653.065.0
b803.098.9
c802.098.9
d902.097.0
①实验a和b的目的是比较相同时间内,温度对粗碲沉淀率的影响.
②在上述四组实验中,最佳的反应条件是80℃,2.0h.
③为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率.若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是AC(填选项).
A.80℃,1.5h         B.80℃,2.5h
C.70℃,2.0h         D.95℃,2.0h.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.绿色化学是化学学科未来发展的方向,绿色化学的特点之一是要求化学反应实现百分之百转化,即将原来全部转化为期待的产品.从这个意义上来看,下列符合绿色化学发展要求的反应是(  )
A.碳酸氢钠$\stackrel{加热}{→}$碳酸钠+二氧化碳+水
B.铁+氧气$\stackrel{加热}{→}$四氧化三铁
C.氢氧化钠+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠
D.甲烷+氧气$\stackrel{加热}{→}$水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.把NaOH溶液露置在空气中,过一段时间后,加入足量稀盐酸,一段时间有气泡产生.说明NaOH溶液发生变质.为什么一段时间后才看到气泡?原因氢氧化钠溶液一部分变质,还有未变质的氢氧化钠,所以盐酸要先与氢氧化钠反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案