【题目】小娟想测定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是合金。
(2)小娟取该合金的粉末32.5 g,与足量该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4 g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全.下列做法不正确的是( )
A.发现燃气泄漏应立即关阀门开窗通风
B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用
D.室内起火应压低身体逃离火场
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了研究炼铁原理,某校九年级这实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,请你一起参与。
(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再点燃酒精灯,其目的是。
(2)硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是。
(3)试管口玻璃管口处将尾气点燃的好处是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下图回答实验室制备气体的问题:
(1)实验室制取氧气可选用的收集装置为C或E (填字母序号),若选用 装置制备氧气,对应的化学方程式为
(2)用装置E收集二氧化碳,怎样证明二氧化碳已经收集满
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的是配制溶液过程中的某一项实验操作.下列是四位同学关于这项实验操作的说法,你认为其中不正确的是( )
A.这个实验操作的名称为搅拌溶解
B.再溶解溶质时,该操作可以加快实验进程
C.玻璃棒可以使难溶解的溶质变为易溶解的溶质
D.在配置氯化钠溶液时,玻璃棒不会影响水所能溶解的氯化钠的量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于氧气用途的说法错误的是( )
A.氧气可用于炼钢
B.液氧可做火箭发动机里的助燃剂
C.氧气可做气焊时的气体燃料
D.可供登山、潜水、航空等缺氧环境中的工作人员呼吸
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