有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
【考点】金属活动性顺序及其应用.
【专题】金属与金属材料.
【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据能否发生反应,可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
【解答】解:有X、Y、Z三种金属:如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应,说明X的金属活动性比氢强,Y的金属活动性比氢弱,即X>H>Y;
把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化,说明Y的金属活动性比银强,Z的金属活动性比银弱,即Y>Ag>Z;
则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是X、Y、Z.
故选:B.
【点评】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是 和过滤水中的杂质.
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是 .
(3)生活中常用 来区分硬水和软水.
(4)电解水实验如图所示,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是 ,电解水的化学方程式为 .
(5)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来;喝了汽水以后,常常会打嗝.这些说明气体在水中的溶解度的大小与 和 等因素有关.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B.二氧化锰是催化剂
C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
SO2、氮的氧化物及可吸入颗粒物是雾霾的主要组成成分.下列与雾霾形成有关的原因中,主要是有物质发生物理变化引起的是( )
A.煤的燃烧 B.汽车尾气
C.建筑工地的扬尘 D.炼铁高炉排放的废气
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术.下列说法不正确的是( )
A.该技术为氢能源的推广提供了广阔的空间
B.该技术可以将太阳能转化为氢能源
C.该方法得到的氢气和氧气的质量比为1:8
D.水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
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科目:初中化学 来源: 题型:
据俄罗斯媒体报道,美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通的水制造出了一种新型的固体物质. 科学家们介绍说,这种新型固体物质的某些性质和水不同,但分子结构和水分子相同.下列说法正确的是( )
A.该固体物质和水是同种物质
B.普通的水制成该固体物质后,分子停止运动
C.由普通水制取该固体物质属于化学变化
D.该固体物质属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图1为干电池的结构示意图.请利用所学知识完成下列问题.
(1)氯化铵的化学式是
(2)构成干电池的材料很多可以回收利用.例如干电池中的锌壳可以回收用语实验室制取氢气,请写出实验室制取氢气的反应的化学方程式 .
(3)比较铜和锌的金属活动性可采用 方法.
(4)兴趣小组的同学欲从干电池的糊状物中回收MnO2用语氧气的制取实验,查阅资料得知氯化铵易溶于水,MnO2和碳粉难溶于水.随后设计了如图2实验.
①操作1的名称是 ,该操作必须用到的玻璃仪器是烧杯、 、 .
②固体2的是MnO2和碳粉的混合物,通过 操作后能得到纯净的MnO2.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得实验质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为( )
A.15.5g B.14.5g C.15.0g D.14.0g
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