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    下列物质鉴别的实验方法错误的是

    鉴别物质
     

    实验方法
     

    A. 过氧化氢和蒸馏水
     

    分别加入MnO2，看是否有气泡
     

    B. 镁和锌
     

    分别加入稀盐酸，看是否有气泡
     

    C、二氧化碳、氧气和空气
     

    将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
     

    D. 活性炭和氧化铜
     

    分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
     

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市2019届九年级第一学期12月份月考化学试卷 题型：单选题

    下列叙述中正确的是(　　)

    A. 原子是不能再分的最小粒子

    B. 分子是保持物质性质的一种粒子

    C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质

    D. 混合物中不可能只含有一种元素

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    下图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）。A是改良酸性土壤常用的一种碱，B、C中不含相同元素。C、D是两种气体且所含元素种类相同。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化成另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。

    （1）请写出D物质的化学式___________；

    （2）写出转化①的化学方程式______________________（写一个）；

    （3）写出Fe2O3与足量B反应的化学方程式____________________。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20 g石灰石样品，进行高温煅烧(样品除碳酸钙外，其余成分高温不分解。碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑)，测得石灰石煅烧过程中的不同时段剩余固体质量如下表所示：

    煅烧的时间(min)

    剩余固体的质量(g)

    2

    17.8

    4

    13.4

    6

    12.3

    8

    12.3

    （1）完全反应后生成二氧化碳的质量______g。

    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    从C、 H、O、Cl、K五种元素中选择适当的元素按要求填空：

    （1）用适当的数字和符号填空：

    ①三个钾原子__________________；②五个碳酸根离子______________。

    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：

    ①固体俗称“干冰”的是____________；②实验室制取二氧化碳常用的酸是_______；

    ③可用于炼铁的有毒气体是__________。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    学习化学要学会归纳、推理，以下推理正确的是( )

    A. 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成

    B. 单质由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质

    C. 同种元素的粒子中质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素

    D. 化学变化中同时发生物理变化，但物理变化中不一定同时发生化学变化

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    科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    分类是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

    A. 水银、冰水混合物、生铁 B. 液氧、氯化镁、粗盐

    C. 水、碳酸钙、海水 D. 钢、氧化铜、碘酒

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼和浩特市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )

    A. 金刚石、干冰、冰水混合物 B. 氮气、氯酸钾、蔗糖水

    C. 氧气、水、空气 D. 石墨、氨气、石灰石

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    科目：初中化学 来源：甘肃省静宁县第二大片区2019届九年级上学期期末联考化学试卷 题型：科学探究题

    （6分）某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：

    （查阅资料）铁的活动性比铜强。

    （进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：

    猜想一:R>Fe>Cu； 猜想二：_________； 猜想三：Fe>Cu>R

    （收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。

    主要操作

    主要现象

    实验结论

    甲

    将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中

    ______________________。

    猜想一正确

    乙

    将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中

    R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________（填“快”或“慢”）

    丙

    将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃

    R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中__________________。

    写出铁丝与稀盐酸反应的化学方程式_____________________________。

    （交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。

    （归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：

    （1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；

    （2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；

    （3）金属与_____________是否反应。

    四、计算（本题包括2个小题 ,共8分）

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