精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.材料科学是一门新兴科学.下列关于各种材料说法不正确的是(  )
A.利用超导材料做电热丝,电热丝就不能发热了
B.大理石是常用的建筑材料,实验室可用它来制取二氧化碳
C.木材的使用广泛,木头中含有复杂的含碳化合物,属于有机合成材料
D.利用铝合金材料制作高速列车车体,是因为其密度小

分析 A、根据利用超导材料做电热丝,电热丝就不能发热解答;
B、根据实验室利用稀盐酸与石灰石反应来制取二氧化碳解答;
C、根据木材的成分为天然纤维素,不是人工合成的解答;
D、铝合金材料密度小,质轻.

解答 解:A、利用超导材料做电热丝,电热丝就不能发热,故对;
B、石灰石坚硬不易被腐蚀,故可以用来作建筑材料;实验室中是利用稀盐酸与石灰石反应来制取二氧化碳的,故对;
C、木材的成分为天然纤维素,不是人工合成,不是有机合成材料,故错;
D、铝合金材料密度小,质轻;故对;
答案:C.

点评 熟练掌握常见物质的性质、用途等基础知识,是解答类似问题所应具备的基本能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.化学实验不仅有色彩的绚烂,还有声音的美丽.下列实验中听到声音后的处理方式,你认为不合理的是(  )
A.验纯氢气,听见清脆尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,不可以点燃
B.收集氧气,听见水槽的水面有“咕咚咕咚”气泡声,说明氧气已满,可以移出导管
C.点燃纯氧中的铁丝,听见“咔嚓咔嚓”的火星四射声,继续慢慢伸下去,观察进一步的现象
D.蒸发盐水,一直等到听见“噼噼啪啪”盐粒蹦跳的声音再停止加热和搅拌

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是(  )
A.N2 (O2)--将气体缓缓通过灼热的铜网
B.FeSO4溶液(CuSO4溶液)--加入过量的铁粉,过滤
C.NaCl溶液(Na2SO4)--加入过量的BaCl2溶液,过滤
D.NaCl固体(泥沙)--加水溶解、过滤、蒸发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,于是老师加了一个U形管,如乙图,带火星的木条较易复燃.

请回答:
(1)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因可能是改用乙装置后除去了水蒸气.
(2)根据(1)中推测的原因,要使制取的氧气能使带火星的木条复燃,可如何改进装置?(用文字叙述改进装置的名称及位置)加干燥管,用浓硫酸或固体氢氧化钠等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是E或F.
(2)实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中,始终未出现浑浊现象,则可能的原因是盐酸中的HCl挥发出来与Ca(OH)2反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.根据如图所示实验分析得出的结论中,错误的是(  )
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水B.铁在一定条件下能在氧气中燃烧C、白磷的着火点比红磷低D、二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧
A.A、B.B、C.C、D.D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质中常用作食品干燥剂的是(  )
A.浓硫酸B.熟石灰C.氢氧化钠D.氧化钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.学习化学的最终目的就是将化学应用于生活,请回答下列问题
(1)病人在静脉注射时需要一定量的生理盐水,生理盐水中的溶剂是H2O(填写化学式)
(2)铁可以制成蒸锅,主要是利用铁的导热性和延展性.
(3)世界长寿乡-蕉岭,其长寿的关键是水土富含硒,硒是人体必需的微量(填“常量”或“微量”)元素
(4)塑料薄膜可用于大棚蔬菜的种植,同时也会造成白色污染,具有热塑性(填“热塑性”或“热固性”)
(5)食品包装袋内充入氮气延长食品保质期,利用了氮气的无毒、化学性质稳定原理.
(6)酒精是一种清洁能源,属于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.除去下列物质中所含的杂质,所用的试剂和方法不正确的是(  )
选项物质杂质除杂所用试剂和方法
AH2HCl通过氢氧化钠溶液
BKClMnO2溶解、过滤、蒸发结晶
CKNO3溶液KOH加入适量的FeCl3溶液
DCOCO2通过足量的NaOH溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案