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用等式表示下列两数值间的关系.
(1)将t℃的硝酸钾饱和溶液100g和200g,分别蒸发掉20g水,再冷却到原来的温度,原100g的硝酸钾饱和溶液析出了a g晶体,原200g的硝酸钾饱和溶液析出了b g晶体,则a和b的关系
 

(2)将t℃的硝酸钾饱和溶液100g和200g,分别冷却到t1℃,原100g的硝酸钾饱和溶液析出了mg晶体,原200g的硝酸钾饱和溶液析出了n g晶体,则m和n的关系
 
考点:晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据题意,20℃时,将硝酸钾饱和溶液100克和200克,分别加热蒸发掉20克水后,冷却到原来的温度,析出晶体的质量,只与蒸发水的质量有关,与原溶液的质量无关进行解答;
(2)根据降温析出晶体与溶液的多少有关系进行解答.
解答:解:(1)根据题意“20℃时,分别将200克硝酸钾饱和溶液与100克硝酸钾饱和溶液各蒸发掉20克水后,再降温到20℃,分别析出硝酸钾晶体a克与b克”,所析出晶体的质量均为20℃时20g水所溶解硝酸钾的最大质量,因此析出晶体质量相等,即a=b;故填:a=b;
(2)降温析出晶体与溶液的多少有关系,饱和溶液越多,析出晶体的质量也越多,所以将t℃的硝酸钾饱和溶液100g和200g,分别冷却到t1℃,原100g的硝酸钾饱和溶液析出了mg晶体,原200g的硝酸钾饱和溶液析出了n g晶体,则m和n的关系m<n.故填:m<n.
点评:饱和溶液在温度不变时,蒸发溶剂析出晶体的质量即所蒸发溶剂在该温度下所溶解溶质的质量,与原饱和溶液质量无关.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥中属于复合肥料的是(  )
A、硫酸钾B、硝酸铵
C、磷酸钙D、硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分.
清洁剂名称   洁厕灵   活氧彩漂   漂白精
  功能 有效清除污垢,除异味 漂洗衣物,使色彩更鲜艳 快速漂除衣物污渍
有效成分     HCl     H2O2   NaClO
据表回答下列问题:
(1)“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是
 
(用化学方程式表示).
(2)在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,反应的化学方程式为
 

(3)“洁厕灵”与“漂白精’不能混用.二者若混合易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则x的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源.海水晒盐能够得到粗盐和卤水.将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl.欲用纯净的NaCl配制100g0.9%的生理盐水,配制该溶液时需要的玻璃仪器有
 
.如果配制的溶液的溶质质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是
 
(任写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在研究物质溶解性的实验中,小明将5g硝酸钾加入10g水中,充分振荡后静置,现象如图甲:

(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是
 

(2)对该试管进行加热得到如图乙所示的溶液,此时溶液的浓度和原溶液相比
 
(填“变大、变小或一样”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:

(1)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是什么?
(2)元素的化学性质与原子结构中的哪一项关系最密切?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究.已知碳酸钠粉末与盐酸反应,生成二氧化碳气体、水和氯化钠.反应后观察到反应后天平不平衡.
(1)该反应
 
质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),天平不平衡的原因是
 
,实验的改进方法是
 

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
 
 (填序号).
①原子种类    ②原子数目    ③分子种类
④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用木炭还原氧化铜的实验如图.
①酒精灯加灯罩的目的
 

②刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是
 

③停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出.这样操作的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用适当的数字和符号填空:
(1)2个氢原子
 

(2)硫化亚铁中硫元素为负二价
 

(3)三个碳酸根离子
 

(4)导电、导热性最好的金属是
 

(5)保持氯化氢气体的化学性质的最小粒子是
 

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