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    2．根据下列装置回答问题：

    （1）写出仪器名称．①试管 ②集气瓶．
    （2）实验室制取氧气，若选择A作为发生装置，需要考虑的因素是反应物是固体，反应条件是加热若用A作高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要稍作改动，方法是试管口放一团棉花反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）可以作为实验室制取二氧化碳的发生装置的是B或C其中更好的是B，优点是可随时添加液体药品．发生的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    分析 （1）熟记仪器的名称；
    （2）根据决定气体制备装置的条件、实验的注意事项以及反应的原理来分析；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．．

    解答 解：（1）①是试管；②是集气瓶；故填：试管；集气瓶；
    （2）实验室制取氧气，若选择A作为发生装置，需要考虑的因素是：反应物是固体，反应条件是加热；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：反应物是固体，反应条件是加热；试管口放一团棉花；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；B装置比C装置的优点是：可随时添加液体药品；故填：B；C；B；可随时添加液体药品；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和有关的计算等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图，一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的铜丝，并使玻璃棒保持水平．用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降．
    （1）用化学方程式表示左端下降的原因：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
    （2）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置不变），玻璃棒右端（选填“左”或“右”）端下降．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（　　）
    选项物质杂质除杂试剂操作方法
    ACO2HCl氢氧化钠溶液气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
    BNa2SO4Na2CO3硫酸加入足量硫酸、蒸发、结晶
    CCaCO3NaCl水加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥
    DCuCuO氧气通入足量氧气并加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．下列气体不会产生温室效应的是C
    A．二氧化碳  B．甲烷  C．一氧化碳   D．氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．某校化学兴趣小组从当地山上采集到一种石灰石，从该石灰石中取出24g作样品进行实验． 将样品碾磨成粉末，放入一烧杯中； 逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸146g，完全反应后称得烧杯中剩余物质总质量为161.2g（杂质不与盐酸反应）请回答下列问题：
    （1）将样品碾磨成粉末的目的是增大反应物的接触面积；
    （2）该实验中产生二氧化碳的质量为8.8g．
    （3）该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少？（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室利用如图装置制取并收集气体．（资料：浓硫酸可用于干燥气体）

    （1）写出标注仪器的名称：a试管．
    （2）若选择①与⑤组合制取并收集氧气，实验结束时，应先把导管移出水面，再停止加热．
    （3）制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是A、B（填选项，可多选）．
    A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤
    （4）选择装置②制二氧化碳时，分液漏斗盛装的药品是稀盐酸（填名称），验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口．
    （5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是①（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．某同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，发现有气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊．则下列哪种物质最有可能是鸡蛋壳主要成分（　　）
    A．氢氧化钙B．氧化钙C．氯化钙D．碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．
    （1）用适当的数字和符号填空：
    ①三个钙原子3Ca；
    ②一个碳酸根离子CO32-．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①固体俗称“干冰”的是CO2；
    ②溶于水使溶液温度显著升高的是H2SO4；
    ③可用于炼铁的有毒气体是CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．北京市加碘低钠盐的标签
    配料表：
    氯化钠含量：（60～80）g/100g
    氯化钾含量：（20～35）g/100g
    碘元素含量【含在碘酸钾（KIO3）中】：（18～33）mg/kg
    抗 结 剂：亚铁氰化钾
    储存方法：置于干燥阴凉处储存
    食用方法：待食品熟后加入
    请回答下列问题：
    （1）碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为+5；
    （2）右图里“含碘量”中的碘是指B；
    A．碘酸钾     B．碘元素     C．碘单质      D．碘分子
    （3）根据包装袋上所要求的食用和储存方法，可以推测碘酸钾可能的化学性质为受热易分解；
    （4）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为39：127：48；
    （5）碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%；（计算结果保留一位小数，下同）
    （6）根据资料卡片，北京市实行新标准后，每千克食用盐中少加了8.4mg的碘酸钾．
    （7）若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg，中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为 15mg，若其中90%来源于食盐，则每天食用该碘盐的质量为5.4g即．

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