中华美食享誉中外。下列美食中富含维生素的是（ ）
A. 
锅包肉 B. 
纯碱馒头
C. 
大列巴 D. 
凉拌西兰花
金版课堂课时训练系列答案
单元全能练考卷系列答案
新黄冈兵法密卷系列答案科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级上册期中测试卷 题型：单选题
分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是
A. 物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
B. 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
C. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
D 【解析】 A、氧化反应不一定有氧气参加，物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应．例如，H2与CuO在加热的条件下发生反应，其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应，故错误； B、分子、原子可以构成物质，所以物质不一定是由分子、原子构成的，构成物质的微粒有分子、原子和离子，可能是离子构成，故错； C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市2018届九年级中考化学试卷 题型：填空题
金属在生活生产中有着非常广泛的应用，请回答下列问题：
（1）根据下图的应用实例，写出金属具有的物理性质_________________。（答出一点即可）
（2）生铁和钢的性能不同，原因是____________不同。
（3）铁制品易生锈，为了防止自行车链条生锈常采取的措施是_____________。地球上的金属资源有限，除了防止金属锈蚀以外，我们还可以通过来保护金属资源____________________。（答出一点即可）
导电性(或导热性)含碳量不同涂油回收利用金属(或有计划合理地开采矿物或寻找金属的代用品) 【解析】 (1)电线是利用了金属的导电性，铁锅是利用了金属的导热性； (2)生铁含碳量是2%-4.3%，钢的含碳量是0.03%-2%，所以生铁和钢的性能不同； (3)为了防止自行车的链条生锈，可以在链条上涂油；回收利用金属、有计划合理地开采矿物、寻找金属的代用品都可以保护金属资源。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
同学们在探究金属的化学性质时，老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属，否则会出现异常现象，并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。
（资料显示）
a．钾在常温下就能与水发生剧烈的反应，请补充完整发生反应的化学方程式：_____________。
b．碱式铜盐为蓝绿色沉淀。
C．钾在空气中其表面很快会被氧化。
（提出猜想）
猜想一：金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二：金属钾和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。
（实验及现象）切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关实验现象如表所示：
实验及现象
实验编号 | 钾块大小 | 硫酸铜溶液 | 实验现象 |
① | 绿豆大小 | 稀溶液10 mL | 产生蓝绿色沉淀 |
② | 绿豆大小 | 浓溶液10 mL | 产生蓝色絮状沉淀 |
③ | 黄豆大小 | 稀溶液10 mL | 产生蓝色絮状沉淀 |
④ | 黄豆大小 | 浓溶液10mL | 产体生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体 |
（实验结论）
（1）上述实验中均未观察到_______色固体生成，由此判断猜想一错误。
（2）实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_______（填“正确”或“错误”）。
（实验反思）
（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_______________________（用化学方程式表示）。
（2）由上述实验可知，导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_______________。
（拓展提升）
为了用钾置换硫酸铜中的铜元素，老师设计了如下实验方案：
方案Ⅰ：把钾块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。
方案Ⅱ：把钾块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。
两个方案中你认为更合理的是方案_____，理由是_______________________________。
2K+2H2O=2KOH+H2↑。红色错误。2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4。钾块的大小、硫酸铜溶液的浓度Ⅱ方案Ⅱ中隔绝空气加热，能避免钾在空气中被氧化 。 【解析】 资料显示：根据质量守恒定律，而钾在常温下就能与水发生剧烈的反应，故发生反应的化学方程式：2K+2H2O=2KOH+H2↑； 实验结论：(1)猜想一有铜生成，铜是红色金属，由实验结论，猜想一错误，则...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
某化学反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 参加反应的分子个数比为2：3
B. 反应前后分子种类和原子种类都发生了改变
C. 该反应遵循质量守恒定律
D. 该反应属于置换反应
C 【解析】 由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒数目关系是： A、由上图可知，参加反应的分子个数比为2：2=1：1，故A错误；B、由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生了改变，原子种类没有发生变化，故B错误；C、该反应有新物质生成，属于化学反应，遵循质量守恒定律，故C正确；D、该反应的反应物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故D错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版化学期中测试卷 题型：科学探究题
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式：__________________________。
Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？
（猜想）猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_______________。
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。
（进行实验）
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 | __________________ | 猜想一不正确 |
取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量 | ______________ | 猜想二不正确，猜想三正确 |
（反思与拓展）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_____________(填字母)。
a．pH试纸 b．紫色石蕊溶液 c．硝酸银溶液
Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O可能是CaCl2和HCl溶液无明显变化(或溶液不变红色)先有气体产生，后产生沉淀ab 【解析】 Ⅰ. 氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水，因此反应的方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O； Ⅱ. 猜想：反应可能是恰好反应，只有氯化钙（猜想二）、也可能是一种物质完全反应，另一种物质有剩余，若氢氧化钙过量，则含有氢氧化钙...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版化学期中测试卷 题型：单选题
根据下面实验内容和实验现象推出的结论中，错误的是（ ）
选项 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 滴加酚酞试液 | 溶液变红色 | 溶液为碱溶液，pH＞7 |
B | 滴加石蕊试液 | 溶液变红色 | 溶液为酸性溶液，pH＜7 |
C | 通入澄清石灰水 | 出现白色浑浊 | 该气体可能是CO2 |
D | 滴加氯化钡试剂 | 有白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32﹣或SO42﹣等离子 |
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科目：初中化学 来源：河南省2019届九年级中考化学套卷综合训练题（三） 题型：简答题
请用所学的化学知识解释下列现象。
（1）潮湿的衣服在太阳下比在室内干得快_____________。
（2）碘固体和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色____________。
温度越高，分子的运动速率越快。同种分子，化学性质相同。 【解析】 (1)潮湿的衣服在太阳下比在室内干得快，是因为太阳下温度高，水分子的运动速率加快； (2)碘固体和碘蒸气都能使淀粉变蓝色，是因为它们是由碘分子构成的，同种的分子性质相同。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西壮族自治区田阳县实验中学2019届九年级中考一模化学试卷 题型：填空题
“共享单车”在百色城区投入使用，颇受年轻人的喜欢。
依据如图，请回答下列问题：
（1）所示自行车中的材料属于有机合成材料的是_________（填序号）；
（2）自行车的车架是钛合金制作。钛合金是一种_______________(填混合物或纯净物)。
（3）扫描二维码就可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC﹝化学式（C2H3Cl）n﹞中碳原子和氢原子的个数比是_____________，碳元素和氧元素的质量比是_______________。
（4）有些“共享单车”的车架是铁制的，表面涂了一层漆防止_____________；请写出用稀硫酸可以除铁锈的化学方程式______________________。
①④混合物2:38：1生锈3H2SO4 + Fe2O3 ==== Fe2(SO4)3 +3H2O 【解析】 （1）自行车中钢丝属于合金，跟钛合金一样属于金属材料，手柄套和轮胎属于有机合成材料，故填①④； （2）钛合金是集中金属加热熔合在一起形成的混合物； （3）根据PVC化学式可知碳原子和氢原子个数比为2×n：3×n=2:3；碳元素和氢元素质量比=12×2×n：1×3×n=...查看答案和解析>>
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