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    如图所示的装置有多种用途，试回答下列问题：
    （1）它可以用来收集气体，若收集密度比空气大的氧气气体，则气体应从装置的
     
    端通入（填A或B），把空气从
     
    端排出去；
    （2）若瓶内装满水，现要收集一瓶氧气，则氧气应从
     
    端通入，把水从
     
    端排出；
    （3）若瓶内贮有一瓶氧气，现在要把它导出来使用，则可从
     
    端灌入水使氧气从
     
    端导出；
    （4）细心的小军同学还惊奇地发现：在医院给病人进行输氧时也有类似的装置．瓶中先装有半瓶蒸馏水，
     
    端接氧气瓶，
     
    端接通往病人鼻孔的橡胶管．请你想想该装置的用途有
     
    ．（写一种用途）
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    下列物质属于合成材料的是（　　）
    A、羊毛B、棉花C、葡萄糖D、有机玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、玻璃钢和碳纤维是天然材料B、钢铁在海水中不易锈蚀C、白色物质造成的污染称为白色污染D、用灼烧的方法区别棉花和羊毛

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法不正确的是（　　）
    A、a导管连接供给氧气的钢瓶B、b导管连接病人吸氧气的塑胶管C、该装置可用来观察是否有氧气输出D、该装置不能用来观察输出氧气的速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从
     
     （填“a”或“b”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从
     
     处导管进入．若用来检验气体中是否含有二氧化碳，试剂瓶中应盛放
     
    ，应从
     
    处导管进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置有洗气．贮气及医疗等用途．请回答下列问题：
    （1）若用排空气法收集CO2（密度比空气大）时，则CO2气体从此装置的
     
    进
    入；若用排水法收集O2时（瓶内先充满了水），O2应从此装置的
     
    进入；若用排空气法收集H2（氢气的密度比空气小）时，则H2应从此装置的
     
    进入．（填A或B）．
    （2）在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，即在装置内盛约半瓶蒸馏水，在这里这个装置起的作用可能有
     
    （填序号）．
    a．可以观察氧气流的快慢；b．可以洗去气体中的部分杂质；c．可以知道有无氧气输入；d．可以知道病人吸取了多少氧气；e．增大氧气的湿度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人吸烟时会吸入多种有害气体，其中有一种氧化物，所含氧元素与另一种元素的质量比为4：3，这种气体是（　　）
    A、COB、NO2C、CO2D、SO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某合作学习小组讨论辨析以下说法：
    ①梅园梅花开放，花香四溢，说明微粒是不断运动的；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）要洗干净再食用；⑤不锈钢是铁合金，属于有机合成材料；⑥淬火以后的钢针不能弯曲成鱼钩．其中正确的是（　　）
    A、①⑥B、①⑤⑥C、③④⑤D、①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于混合物的是（　　）
    A、水蒸气B、海水C、烧碱D、液氧

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