精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①试管③集气瓶④水槽
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是高锰酸钾,试管口还要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管,该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰所发生反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该反应的类型属于分解反应;二氧化锰在反应中的作用是催化作用;
(4)收集氧气可以选择装置C或D,原因分别是氧气不易溶于水,氧气的密度比空气大.
(5)无论是选用A还是B装置在进行试验之前都先要检查气密性;方法是将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;                                                               
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)氧气不易溶于水,密度比空气大;
(5)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果.

解答 解:(1)①是试管,常用作反应容器;③是集气瓶,常用来收集气体;④是水槽,常用于排水法收集气体.
故填:试管;集气瓶;水槽.
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是高锰酸钾,试管口还要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管,该反应的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
故填:高锰酸钾;防止高锰酸钾进入导管;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,所发生反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,属于分解反应,二氧化锰在反应中的作用是催化作用.
故填:过氧化氢溶液;二氧化锰;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解反应;催化作用.
(4)收集氧气可以选择装置C或D,原因分别是氧气不易溶于水,氧气的密度比空气大.
故填:C;D;氧气不易溶于水;氧气的密度比空气大.
(5)无论是选用A还是B装置在进行试验之前都先要检查气密性;方法是:将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气.
故填:检查气密性;将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气.

点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.一场大火往往由一个小小的烟头引起.烟头在火灾中所起的作用是(  )
A.提供可燃物B.提供氧气
C.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度达到着火点

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.活动与探究一分子运动现象如图所示,将滴有酚酞溶液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉.(酚酞遇氨水变红)
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上.A的名称是胶头滴管其用途是吸取和滴加少量液体
(2)实验中观察到的现象是滤纸由右向左依次变红
(3)此实验说明分子不断运动;氨水显碱性;氨水具有挥发性.(物理性质)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中,既是纯净物又是化合物、也是氧化物的是(  )
A.海水B.加碘盐C.D.高锰酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.构成物质的粒子有分子、原子、离子等.如水是由水分子构成的.氯化钠是由钠离子  和氯离子构成的.氩气是由氩原子构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现有如下仪器:

请用仪器名称填空
①写出指定仪器的名称:H量筒
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管的主要用途较少量药品的加热反应,
③收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙
⑤吸取或滴加少量液体时用到的仪器是胶头滴管.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.染发时常用到的着色剂-对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒的化学药品,有致癌性.下列说法正确的是(  )
A.对苯二胺中含有N2分子
B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8;2
C.对苯二胺是由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子组成
D.对苯二胺是一种化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.点燃氢气之前,一定要验纯.纯净的氢气在空气中燃烧时,发出淡蓝色的火焰,反应的方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应的基本反应类型属于化合反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
[查阅资料]白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
[改进与实验]同学们按改进后的图2装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.
现象解释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧
b试管中红磷没有燃烧
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原
因是①温度未达到红磷的着火点_次空多余;
②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触.
[反思与评价](1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是防止白磷燃烧产生的五氧化二磷扩散,污染环境和危害人体健康
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故
[拓展与迁移]实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.  甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.你赞同的预测是甲(填“甲”或“乙”),理由是空气中氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$,且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案