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在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是( )

A.氯化钠的取用

B.氯化钠的称量

C.水的取用

D.氯化钠的溶解

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:青岛市业水平考试考前猜押卷 题型:单选题

下列物质的用途利用其物理性质的是

A.氧气用于医疗急救 B.生石灰用作干燥剂

C.铁用于制作模具 D.厕所清洁剂用于清除马桶污渍

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级下册第十一单元第一节 化学与能源开发 题型:单选题

下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是: ( )

A.氢气 B.太阳能 C.天然气 D.石油

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型:单选题

硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾晶体,在此变化过程中,溶液的溶质质量分数%与加入硝酸钾晶体的质量的关系正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型:单选题

四个烧杯中分别盛有水,在相同的温度下,向四个烧杯中依次加入的同种物质,充分溶解后的情况如图所示。则烧杯中一定是不饱和溶液的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型:单选题

下列溶液中溶剂不是水的是( )

A.石灰水 B.碘酒 C.医用酒精 D.硫酸溶液

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科目:初中化学 来源:2019年陕西省中考三模化学试卷 题型:实验题

某研究性学习小组设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。

(1)当打开K1,关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是_____(填序号)。

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

②锌与稀硫酸反应制取氢气

小慧认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置还可用于制取氧气,写出该反应的化学方程式_____;反应结束后,若要分离装置I中的剩余物质需进行的操作是_____。

(2)当打开K2,关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置还可验证二氧化碳的某些性质。若观察到装置Ⅲ的小烧杯中蜡烛由下向上依次熄灭,可证明的二氧化碳性质是_____(C为干燥管,用于防止液体倒吸)。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据下列实验装置图回答问题:

(1)实验Ⅰ中化学反应的现象为:铁丝剧烈燃烧,_____,产生一种黑色固体。

(2)实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____,与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____(填“氢气”或“氧气”)。

(3)实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。

①冷却到室温

②弹簧夹夹紧橡皮管

③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧

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科目:初中化学 来源:2019年海南省中考模拟化学试卷 题型:计算题

尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥,工业上制备反应如下:

CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,请计算:

(1)尿素中氮元素的质量分数_________________。

(2)生产6t尿素理论上需要氨气的质量是多少________________?

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