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    目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是________．A．节约金属资源B．合理开采矿物C．防止钢铁生锈．

    A
    分析：根据金属的回收利用的目的解答，回收金属就是为了节约金属资源．
    解答：回收利用金属是为了节约金属资源．
    故选A．
    点评：金属回收利用主要目的是节约金属资源．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、钢铁是重要的金属材料．
    （1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是
    B
    （填字母，下同）．
    （2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是
    A
    ．
    A． 节约金属资源B． 合理开采矿物C． 防止钢铁生锈
    （3）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬．铁生锈的条件是
    与潮湿的空气接触
    ．
    （4）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．
    ①写出发生反应的化学方程式
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ．
    ②氯化铁溶液可以作净水剂．欲将上述所得溶液中含铁的物质以氯化铁形式回收，加入过氧化氢溶液反应可生成氯化铁和水．已知每生成162.5g的氯化铁，就同时生成18g的水．则该反应的反应物的化学式为
    FeCl2、H2O2、HCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    29、钢铁是重要的金属材料．
    （1）目前世界上已有50%以上的废旧钢铁得到回收利用，其目的是
    A
    （填字母序号）．
    A．节约金属资源B．合理开采矿物C．防止钢铁生锈
    （2）高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的
    导电
    性（填一物理性质）．处于楼顶的避雷针生锈了，铁生锈需要的条件是要有
    氧气和水
    （填名称）的参与．
    （3）为防止水龙头生锈，可以采取的措施有
    刷漆（或镀耐腐蚀的铬等金属、或使用合金材料等）
    （任写一种）．
    （4）将生锈的铁制品放入盛有稀盐酸的洗槽中，观察到溶液由无色变为黄色．写出此反应的化学方程式
    Fe2O3+6HCI═2FeCl3+3H2O
    ．
    （5）某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的铁枪管，生成了一种气体．同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如如图所示的装置进行探究．


    ①已知试管内棉花不参加化学反应，它的作用是
    提供反应所需的水
    ；
    ②若干燥从a导管出来的气体，应从
    b
    （选填“b”或“c”）端管口通入；
    ③对化学变化过程中生成的气体，同学们有以下猜想：
    猜想一：生成的气体可能是氧气猜想二：生成的气体可能是
    氢气
    ．
    ④红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体．你认为生成的黑色固体可能是
    四氧化三铁
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生活离不开金属．铁是生活中常用的金属．下图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热． 
    ①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与
    水
    水
    、
    氧气
    氧气
    等物质共同作用才会生锈．
    ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是
    加速铁粉生锈，更快地放出热量
    加速铁粉生锈，更快地放出热量
    ．
    ③要防止家里常用的菜刀生锈，通常采用的方法是
    保持表面的清洁与干燥
    保持表面的清洁与干燥
    ；
    ④金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是
    节约金属资源
    节约金属资源
    （填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟（选填字母）
    C
    C
     （A．地壳中金属元素的含量    B．金属的导电性      C..金属的活动性）关系最大．
    （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的
    氧气
    氧气
     和
    水
    水
    等发生化学反应的过程．据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．保护金属资源，人人有责．请写出一条防止铁制品生锈的方法
    涂油漆
    涂油漆
    ．目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是（选填字母）
    AB
    AB
    ．
    A．节约金属资源      B．减少矿物开采，合理利用资源      C．防止钢铁生锈
    （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    ．
    （4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合如图实验方案回答下列问题：?
    步骤①中，金属X是
    Fe
    Fe
    ；?
    步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是
    除去过量的铁
    除去过量的铁
    ，该反应的化学方程式为
    Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4
    Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4
    ．?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是使用最多的金属材料．
    （1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是
    B
    B
    （填字母，下同）．

    （2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是
    A
    A
    ．
    A．节约金属资源      B．合理开采矿物     C．防止钢铁生锈
    （3）将生锈的铁制品放入盛有少量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄．写出有关的反应的化学方程式
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    ．
    （4）人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固．但铁在一定条件下也能发生反应，如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ．

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