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    5．王强收集了四种物质①钡餐 ②泥水 ③牛奶 ④碘酒
    其中是溶液的是④，属于悬浊液的是①②．（填序号）

    分析 根据不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液进行解答．

    解答 解：碘酒（碘的酒精溶液）均是均一、稳定的混合物，均属于溶液．
    牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，属于乳浊液；
    泥沙、硫酸钡难溶于水，把泥沙、硫酸钡放到水里是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液．
    故答案为：④；①②．

    点评 本题难度不大，掌握溶液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图，在用橡胶塞塞紧的烧瓶中充满某种气体，烧瓶内导管的一端事先已绑好一个气球，拨开塞子，速倒入某种液体，再立即塞紧胶塞，振荡，此时看到气球逐渐膨胀，则瓶内的气体和液体分别是（　　）
    A．H2 稀硫酸B．CO2     氢氧化钠溶液
    C．CO  石灰水D．O2         水

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．若某小组在实验室中选择某种液体药品来制取氧气，加入少量MnO2后迅速产生能使带火星的木条复燃的气体．则下列说法不正确的是（　　）
    A．完全反应后装置中的液体只剩余水
    B．该反应中MnO2作为催化剂
    C．产生的气体能与所有物质发生氧化反应
    D．如果用如图装置收集该气体，则气体应从a端进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．酒后驾车是引发交通事故的重要原因．交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液乙醇迅速生成蓝绿色和Cr2（SO4）3，反应的化学方程式为2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4═2K2SO4+2Cr2（SO4）3+3CH3COOH+11H2O．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．在反应中，Cr元素的化合价发生了变化
    B．该反应有新原子产生
    C．反应遵循质量守恒定律
    D．反应生成的Cr2（SO4）3中Cr元素的化合价为+3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．
    （1）下列化学肥料中属于复合肥的是②③ （填序号）．
    ①硝酸铵    ②磷酸二氢铵NH4H2PO4    ③硝酸钾    ④硫酸钾
    （2）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验．

    根据以上实验，请你进行有关推断．
    ①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是K2CO3；
    ②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有2种情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看下面某同学的知识整合．已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，C是实验室常见的气体，H为淡黄色的固体粉末．请完成下列问题：

    （1）写出下列物质的名称或符号：A是KClO3，E是H2O2，X是Fe3O4
    （2）反应①、②的共同点有（答一点）分解反应．
    （3）反应③的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，基本反应类型是化合反应．
    （4）反应④的实验主要现象是明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体．请写出反应④的注意事项瓶中加水（写一点）实验室证明气体Z的方法是注入澄清石灰水，如果变浑浊，则为二氧化碳
    （5）物质都有两面性，请分别说出气体C有利的一面是供给呼吸，支持燃烧，气体C不利的一面是使金属氧化、锈蚀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．有一不纯的一氧化碳气体，其中混有少量水蒸气和二氧化碳．现提供图所示的甲、乙、丙三种装置（每种都有若干个），若用来①证明混有这两种气体 ②除去这两种气体．为达到上述①②③的目的，用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序：不纯的一氧化碳→c、d→e、f（多次）→b、a→一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当，盛有无色溶液的试剂瓶，且标签破损（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”字样．同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究．
    （1）【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    （2）【建立猜测】a、可能是NaOH溶液；b、可能是Na2CO3溶液；c、可能是NaCl溶液．
    这瓶试剂不可能是a （填字母代号）．
    a．酸       b．碱      c．盐
    （3）设计并实验】
    实验实验操作主要实验现象实验结论和解释
    Ⅰ取样于试管中，向其中滴加无色酚酞．无色溶液变红色该结论不可能是氯化钠 溶液．理由是氯化钠溶液不会使酚酞试液变红色．
    Ⅱ另取样于另一支试管中，向其中滴加足量的稀盐酸．产生大量的气泡该溶液中为碳酸钠．有关反应的化学方程式为：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （4）由此，同学们得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
    【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应．
    老师指出该结论不严密．理由是：氢氧化钠溶液在空气中敞开放置，发生变质，能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象．老师提示，不需另取样，只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl2溶液，若观察到产生白色沉淀，溶液的红色不褪去，即可说明该溶液中有氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）成人每分钟大约吸入氧气8L，大约40L空气中含有8L氧气．
    （2）小明做红磷燃烧实验，需要氧气90mL．①为了让生成的白烟尽快消失，小明要预先在集气瓶中盛装占其容积10%的水（P2O5溶于水）．实验时，为了保证氧气的需要，他应至少选择容积为500mL（填125mL、250mL、500mL、1000mL）的集气瓶来盛装空气．②为了得到浓度较大的氧气，小明思考了一下，改用下面的方法来收集氧气：取125mL的集气瓶预先使瓶内留有占其容积10%的水（以下为空气）用玻璃片盖住瓶口，并倒立于水槽中．再向瓶中小心通如氧气，待瓶内水排完后，用玻璃片盖住瓶口，取出正放好．小明收集氧气的量是112.5mL，瓶内氧气的量能（填“能”或“不能”）满足实验的需要．
    （3）实验室用高锰酸钾来制取氧气．经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的$\frac{1}{10}$．现有高锰酸钾32g，大约能生成氧气的质量是3.2g；这些氧气若装在容器为125mL的集气瓶中，最多装18瓶．（氧气在该条件下的密度为1.429g/L）

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