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水是人类最宝贵的自然资源.小明利用电解水装置探究水的组成.下列说法正确的是(  )

A.试管a产生的气体具有助燃性

B.试管b产生的气体具有可燃性,燃烧时产生淡蓝色火焰

C.电解产生的氢气和氧气的体积比为1:2

D.电解水装置是将电能转化为化学能的装置


【考点】电解水实验.

【专题】空气与水.

【分析】根据电解水的实验现象及结论可以完成该题的解答,对于现象可以用六个字来概括:正氧一,负氢二,同时通过该实验能够得出在水中含有氢氧两种元素,可以据此答题.

【解答】解:A、根据电解水装置可知,试管a中的气体是电源的负极产生的气体,较多是氢气具有可燃性,不具有助燃性,故A错误;

B、由电解水装置可知,试管b中是氧气,具有助燃性,不具有可燃性,故B错误;

C、电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1,故C错误;

D、电解水装置是将电能转化为化学能的装置,故D正确.

故选D.

【点评】熟记电解水的实验现象和结论,能够根据图象得出电源的正负极,并根据生成了氧气和氢气来判断水的组成元素.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是(  )

A.

读取液体体积    B.

滴加试剂    C.

过滤    D.

称量NaOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下变化中属于化学变化的是(  )

A.玉石刻章 B.食物腐烂

C.充有氖气的霓虹灯发出红光 D.高压锅压力过大而爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属插入溶液中,溶液质量会增加的是(  )

A.铜片插入硫酸铝溶液中 B.铁片插入硫酸铜溶液中

C.铜片插入硝酸银溶液中 D.锌片插入硫酸铜溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:


某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,准确称取样品15g放于烧杯中(杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应),向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后烧杯内剩余物质质量变化如图所示.问:

(1)15g样品可以产生 g二氧化碳;

(2)该样品中碳酸钙的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年11月2日上午,由肇庆市文明办、市总工会、团市委、市妇联共同主办的“创文明城市,建美丽肇庆”绿色出行体验活动启动仪式在七星岩东门广场隆重举行.启动仪式上,团市委书记宣读了《绿色出行倡议书》,下列不符合《绿色出行倡议书》倡议的是(  )

A.选用公交车、自行车作为出行的交通工具

B.尽量使用环保购物袋

C.外出用餐尽量使用一次性筷子

D.家长尽量骑自行车或步行接送孩子

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组要对西江河水进行相关实验,对水进行净化.

(1)自制的净水装置如图1所示,请从活性炭、粗沙、细沙中选择,按

照正确的顺序填写:①  ,②  ,③  

(2)要检验净化后的水属于软水还是硬水,应该用  (填物质名称).

(3)下面图2中属于“节约用水”标志的是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


t ℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是(  )

A.升高温度上层清液变为不饱和溶液   B.t ℃时,熟石灰的溶解度为0.3 g

C.烧杯中溶液的质量小于50.15 g      D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作错误的是(     )

A.

加入固体粉末    B.

  读取液体体积  C.

   加热液体物质 D.

   倾倒液体物质

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