Question

（2012?潍坊）如图是我市某校学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图．实验是操作步骤为：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水．下列描述错误的是（　　）

A．“酸雨”使绿叶变黄，锌粒、镁片表面产生气泡

B．实验结束时，应用注射器向装置中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO₂气体

C．A装置中的注射器的作用相当于分液漏斗

D．可以观察到，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，并产生大量白烟

Answer 1

分析：A、“酸雨”中的酸可以腐蚀绿叶，使叶片发黄；镁和锌与“酸雨”中的酸反应生成氢气；
B、用NaOH溶液可吸收剩余的SO₂气体，防止SO₂气体产生污染；
C、A装置中的注射器的作用是随时添加液体；
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体．

解答：解：A、“酸雨”中的酸可以腐蚀绿叶，使叶片发黄；镁和锌与“酸雨”中的酸反应生成氢气，故A描述正确；
B、用NaOH溶液可吸收剩余的SO₂气体，防止SO₂气体产生污染，故B正确；
C、A装置中的注射器的作用是随时添加液体，相当于分液漏斗，故C正确；
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，而不是产生大量白烟，故D错误．
故选D

点评：本题是实验探究题，选择的形式考查酸雨对植物的危害、二氧化硫气体的吸收、实验装置的特点、硫的燃烧等知识，属于有一定难度的综合性题目．