人体通过食物获得蛋白质的主要作用是 ( )
A. 与水发生一系列反应,最终变成葡萄糖
B. 在肠胃道里与水发生反应,生成氨基酸
C. 调节新陈代谢、预防疾病
D.
科目:初中化学 来源: 题型:
将等物质的量的X、Y气体充入一个密闭容器中,在一定条件下发生如下反应并达到平衡:X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0。当改变某个条件并达到新平衡后,下列叙述正确的是( )
A.升高温度,X的体积分数减小
B.增大压强(缩小容器体积),Z的浓度不变
C.保持容器体积不变,充入一定量的惰性气体,Y的浓度不变
D.保持容器体积不变,充入一定量的Z,X的体积分数增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。下列说法你认为正确的是( )。
A.油锅着火用锅盖盖灭
B.用明火检查液化气罐是否漏气
C.电器着火用水扑灭
D.室内起火时打开门窗通风
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是( )
A.物质X是O2
B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
C.C6H12O6是有机物
D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
研究表明,人体能够吸收的是可溶性的钙盐。某补钙品的主要成分为碳酸钙,若每粒钙片含1g碳酸钙,则含钙元素 g(2分),碳酸钙是常见补钙品中钙元素质量分数最高的,但在人体吸收利用的过程中需消耗大量的胃酸,写出有关的化学方程式 。为了更好地吸收钙元素,胃酸缺乏的人,服用该补钙品的最好时间是在 (填“饭前”、“饭后”、或“饭中”),用文字简述理由: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式为:NH3),再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式:
2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4
现取该牛奶样品30mL,用“盖尔达法”分解其中的蛋白质,产生的氨气用9.5g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下列问题:
(1)产生氨气的质量是多少克?(计算结果精确到0.01g,下同)
(2)30mL牛奶中含氮元素的质量是多少克?
(3)下图是该牛奶包装标签的部分内容。已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%,请你通过计算确定,该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示的蛋白质的质量标准。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是九年级化学下册中的一幅图片,请据此回答下列问题:
(1)图中的仪器名称分别是________、________。
(2)用手握着的仪器在这个实验中的作用是________________;该仪器还在哪些实验中会用到_________________________。(要求至少写两个不同的实验)
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是( )
| A. | CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
| B. | 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化 |
| C. | 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 |
| D. | 化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
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