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    11．用下列物质的序号填空：
    A、盐酸  B、氯化钠  C、碳酸氢钠 D、碳酸钙
    （1）可用于调味的是B；（2）可用来除铁锈的是A；
    （3）可用作补钙剂的是D；（3）发酵粉的主要成分是C．

    分析 物质的性质决定物质的用途，物质的用途能反映物质的性质，根据物质的性质分析完成填空．

    解答 解：（1）氯化钠具有咸味，可用于调味；（2）盐酸可用来除铁锈；（3）碳酸钙含有钙元素，可用作补钙剂；（3）碳酸氢钠是发酵粉的主要成分．
    故填：（1）B；（2）A；（3）D；（4）C．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在．本题所考查的常见物质的用途是化学的基本内容，应加强学习．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．请写出下列化学符号或表示的含义 第（3）题写物质名称
    （1）2Fe2+2个亚铁离子；
    （2）H2O中右下角的“2”表示的含义一个水分子中含有2个氢原子；
    （3）CaSO4硫酸钙；
    （4）标明氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．小红同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，试管戊中装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，小药瓶上无瓶塞．关于实验有以下说法，其中说法正确的是（　　）
    ①图2比图1的实验更环保、更节约；
    ②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；
    ③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；
    ④若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．
    A．①②B．③④C．②③D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列对原子、分子、离子的认识，错误的是（　　）
    A．分子由原子构成，原子是不能再分的最小粒子
    B．相同原子可以构成不同的分子
    C．在原子中，原子核内的质子数等于核外电子数
    D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．将40℃KNO3的饱和溶液降温到20℃，下列说法正确的是（　　）
    A．溶质的质量不变B．溶质的质量分数减小
    C．溶液变为不饱和溶液D．溶质的质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是实验室的常用装置，据图回答问题

    （1）仪器m的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是C（填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是F；写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用G 装置干燥二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数．取16.25g固体样品，全部溶于143.6g水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．
    （1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是50g．
    （2）产品中氯化钠的质量分数是多少？
    （3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用数字和化学符号填空：
    （1）钾原子K；
    （2）2个镁离子2Mg2+；
    （3）地壳中含量最高的金属元素Al；
    （4）3个二氧化硫分子3SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在Ⅰ栏中各项实验后面的括号中填Ⅱ栏中对应的实验现象的序号
    （Ⅰ）                                       （Ⅱ）
    ①木炭在氧气中燃烧b           a．剧烈燃烧，火星四射
    ②硫在氧气中燃烧d              b．发出白光
    ③磷在氧气中燃烧e              c．发出淡蓝色火焰
    ④细铁丝在氧气中燃烧a        d．发出蓝紫色火焰
    ⑤硫在空气中燃烧c              e．出现浓厚的白烟．

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