下列产品的开发利用与环境保护无关的是( )A．加碘食盐B．无磷洗衣粉C．乙醇汽油D．脱硫煤题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列产品的开发利用与环境保护无关的是（）

A．加碘食盐

B．无磷洗衣粉

C．乙醇汽油

D．脱硫煤

A、加碘食盐是为了给人体补充碘元素，与环境问题无关；
B、含磷洗衣粉能使水体富营养化造成赤潮和水华现象，污染了水源；；
C、含铅汽油容易引起重金属污染，能污染空气，；；
D、含硫的煤炭燃烧会产生二氧化硫气体，所以也破坏了环境．
故选A．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

今年春节期间我市燃放烟花爆竹的数量明显减少，这有效控制了空气中何种有害气体的增加？

A．氮气

B．二氧化硫

C．氢气

D．稀有气体

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（6分）2010年12月14日下午，以“低碳生活”为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念，减少二氧化碳排放。展览共设5个分主题展区。
（1）地球村的“碳”危机，展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果，如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N₂O)、甲烷和臭氧(O₃)是地球大气中主要的温室气体，其中甲烷的化学式为。
（2）自然界的“碳”循环。使用各类化石燃料可向大气中释放二氧化碳，化石燃料包括、石油、天然气。植物通过光合作用从空气中吸入二氧化碳，请将下列光合作用化学方程式补充完整：6CO₂ +

C₆H₁₂O₆ + 6O₂
（3）你和我的“碳”足迹。“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。它有一定的计算方法，如乘坐飞机长途旅行二氧化碳排放量（Kg）＝公里数×0.139，若乘飞机旅行2000公里所排放的二氧化碳，需要种棵树来补偿（按每棵树能吸收111Kg二氧化碳来计算）。

（4）高科技的减“碳”术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C₂H₄）和水，该反应的化学方程式为。
（5）新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是（填字母序号）。

A．少买不必要的衣服	B．使用节能电器
C．洗碗时不间断地放水冲洗	D．少开私家车，多乘公共交通工具

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）

A．使用清洁能源代替煤和石油

B．实施绿化工程，防治扬尘污染

C．分类回收垃圾，并露天焚烧

D．使用燃煤脱硫技术，减少

污染

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括（）

A．二氧化硫

B．二氧化碳

C．二氧化氮

D．总悬浮颗粒物

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

汽车作为曾推动人类文明向前进步的产物，给人类生活带来舒适的同时，对环境的恶化也有难以推卸的责任，南方某市环境公报称：大气污染主要来源于汽车尾气。另据报道将氢气用于汽车发动机的技术已在我国研制成功，酒精作为燃料的汽车在北京试用，香港也大力推广汽车改用液化气作燃料。
（1）请写出汽车尾气中的一种大气污染物
（2）请向这个市提一条治理汽车污染的合理化建议

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

保护环境，保护地球成为我们人类共同的呼吁，也是每个人的责任和义务，请你举出一个你所了解的会对空气造成污染例子。

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下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是

A．白色污染

B．臭氧层破坏

C．酸雨

D．温室效应

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题