分析 (1)根据氢气和氧气的体积差别考虑;
(2)根据b试管中气体是氧气分析;
(3)净化程度最高即最纯的考虑;
(4)重复使用属于节约用水.
解答 解:(1)要熟记电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,a中气体体积大属于氢气,写方程式时用最小公倍数法配平;属于“一变多”的分解反应.
(2)由电解水实验的装置图可知,检验试管b中气体,是电源的正极产生的气体,是氧气.检验的方法是:将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;
(3)蒸馏得到的是纯水属于纯净物,净化程度最高;
(4)A、B、C都是在浪费水,只有D是重复使用水,属于节约用水.
故答案为:(1)氢气;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应;
(2)将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;
(3)蒸馏;
(4)D.
点评 通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2;蒸馏净化程度最高;养成节约用水的习惯.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的反应物可能是氨气 | |
B. | 生成物乙是单质 | |
C. | 该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为2:1:3 | |
D. | 根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有6个A原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 | B. | 镁条在空气中燃烧产生白色烟雾 | ||
C. | 氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 | D. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 |
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