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2018年10月28日,我国首艘国产航母第三次试海成功,用到的金属钛主要通过下列反应制得:①2 FeTio+6C+7C12=2X+2TiCl4+6C0,②TiCl4+2Mg=Ti+ MgCl>则X的化学式为( )

A. FeCl3 B. FeCl2 C. Fe2O3 D. FeO

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018-2019南京市联合体初三上期末化学试卷 题型:填空题

资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题

(1)化石燃料包括煤、石油和____,是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽车燃料可节省石油资源,写出乙醇燃烧的化学方程式____。

(2)汽车尾气中含有一氧化氮和二氧化硫,会污染大气。请写出这两种气体的化学式并标出氮、硫元素的化合价____、____。

(3)下列行为会增加空气中PM2.5的是____。

A.治理工地扬尘 B.电厂排放煤烟 C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆

(4)氢气是未来的能源,目前尚不能廉价制取。实验室用锌与稀硫酸反应制得0.4g氢气,至少需要消耗锌的质量是多少?(写出计算过程)______

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市鄄城县2018-2019学年度第一学期期末考试九年级化学试卷 题型:实验题

实验室可用下图装置模拟工业炼铁。

(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是 ________________ 。

(2)实验前先通入 CO 的目的是_____________,反应后玻璃管中出现的现象是_____________。

(3)装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是__________________。

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:实验题

如图示实验装置可进行多个实验,请回答:

(1)写出气体X和气固体Y的相关组合。(写2组)_______、_______

(2)选择其中1组,写出相关反应的化学方程式及实验现象_______

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:填空题

写出一种与水、氢气、氧气属于同一类別的物质的化学式_________,理由是________。

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题

下列有关金属材料的说法正确的是( )

A. 生铁比纯铁硬度小

B. 不锈钢的抗腐蚀件比纯铁的好

C. 钢的含碳量比生铁的含碳量高

D. 沙漠地区的铁制品比沿海地区的铁品锈蚀的快

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科目:初中化学 来源:四川省成都市金年区 2019届九年级上学期期末学业质量检测化学试卷九年级 题型:科学探究题

某化学小组同学做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中还有少量黑色固体,针对这一现象及相关问题,他们开展了如下探究,请仔细阅读并参与他们的探究之旅。

(探究目的)探究黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的?

(查阅资料)1.稀有气体一般与其他物质反应 2.光亮的镁条与水反应,表面会生成白色固体。

(分析猜想)分析空气中各种成分,进行猜想:

(1)猜想①是氧气 猜想②是氮气 猜想③是__________________

(实验一)镁带与氧气的反应

(一)甲同学探究了影响过氧化氢制取氧气速度的某种因素,进行了三次实验并记录各收集相同体积氧气所需要的时间如下表

实验

过氧化氢的浓度

过氧化氢溶液质量/g

二氧化锰质量/g

收集时间/s

1

10%

20

40

2

15%

20

1

20

3

20%

X

1

12

(2)第 3 次实验中,X 的值应为_____

(3)实验结论:在相同条件下,___________________过氧化氢分解得越快。

(二)乙同学在量筒中盛满水,倒置于水槽中,通过分液漏斗把 20mL 某浓度的过氧化氢溶液加入锥形瓶中,记录量筒中气体的体积(如图 )。数据如下表:

时间/min

1

3

5

7

9

10

量筒读数/mL

60.0

82.0

88

89.5

90

90

(4)请根据以上过程和实验数据综合分析,最终生成氧气的体积是_____mL

(5)请在下面坐标图中绘制出 0~10 min 生成氧气体积随时间变化的曲线_____________。

(三)燃烧镁带,观察现象

将镁带打磨光亮,点燃伸入盛满氧气的集气瓶中,产生大量白烟,生成白色固体。实验结论:镁与氧气反应生成白色的氧化镁

(实验二)镁带与氮气反应

(一)收集氮气

(二)燃烧镁带,观察现象

将镁带打磨光亮,点燃伸入盛满氮气的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

(6)实验结论:镁与氮气在点燃条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁(Mg3N2) 该反应的化学方程式是________

(探究结论 1)(7)综上分析,关于镁在空气中燃烧产生黑色固体的猜想是猜想__________(填序号)成立。

(探究结论 2)(8)如果用足量的镁代替红磷进行空气组成实验,实验测得氧气的体积分数比实际值______(填“偏大”或“偏小”)

(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(如图),由于红磷需要在瓶外点燃再伸入瓶内,常常带来污染以及误差。

(实验改进)同学们选择了着火点更低的白磷,并对装置图做了改进(如图)。主要操作是:在实际容积为 180mL 的集气瓶里,先装进 50mL 的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

(9)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是______________

(10)若实验中无误差,最终集气瓶中水的体积为__________________mL

(11)集气瓶里预先装置的 50mL 水的作用,其一是为了加快集气瓶的冷却速度,其二则主要是_____________

(实验与交流)

(12)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图 4)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图 5 所示。Y 曲线表示的是_______________(填“温度”或“氧气浓度”或“压强”)变化趋势;X 曲线中 CD 段上升的原因是___________

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科目:初中化学 来源:四川省成都市金年区 2019届九年级上学期期末学业质量检测化学试卷九年级 题型:单选题

下列做法中,有利于水污染治理的是( )

A. 生活污水直接排放河中 B. 工业废水应处理后排放

C. 畜牧场废水直接排放 D. 化肥与农药无限制使用

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

用量筒量取溶液,仰视量筒内液体的凹液面最低处读数为13毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为8毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )

A. 大于5毫升 B. 小于5毫升 C. 等于5毫升 D. 无法确定

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同步练习册答案