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【题目】用相应的化学用语回答

12个氮原子_____

2)氮气_____

3)乙醇_____

4)银离子_____

【答案】2N N2 C2H5OH Ag+

【解析】

1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个氮原子表示为:2N

2)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2

3)乙醇的化学为C2H5OH,故填:C2H5OH

4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为:Ag+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、一氧化碳、氢气、甲烷、二氧化碳,请按下列要求填空:

1)可供给人类呼吸的气体是_____

2)最清洁的气体燃料是_____

3)天然气的主要成分是_____

4)有毒的是_____

5)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____

6)植物光合作用的主要原料是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案设计中,能达到实验目的且设计合理的是()。

选项

实验目的

实验方案

A

实验室制取CO2

将石灰石与稀硫酸混合反应

B

回收MnO2

将制取氧气后的剩余混合物过滤、蒸发结晶

C

除去铁锈

用过量稀盐酸长时间浸泡生锈铁制品

D

验证肥皂水呈碱性

pH试纸测定肥皂水的pH

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。

1)用托盘天平称量________________g氯化钠固体;

2)溶解时需要用到的仪器是________________

3)下列操作中, 会引起溶质的质量分数偏小的是________________

A 称量读数时天平指针偏左

B 量取水时仰视读数

C 装瓶时洒出少量溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活与化学息息相关,请用化学知识回答下列问题。

1)某学生的午餐如下,其中富含蛋白质的是________(填序号)

A 馒头 B 苹果 C 鱼肉 D 白菜

2)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有__________作用。

3)我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的_____________

4酒香不怕巷子深,说明分子具有的特征是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】松雷中学化学小组用加热高锰酸钾的方法制取氧气,收集到所需氧气之后,停止加热,同学们对实验后试管内的固体成分产生了兴趣,他们决定从反应后固体成分进行探究:

(猜想与假设)

小姗同学认为:固体可能是锰酸钾、二氧化锰

小俊同学认为:固体可能是高锰酸钾、二氧化锰

(表达与交流)

利用所学的知识分析,小姗同学猜想的理由是_____

(反思与评价)

经讨论后大家一致认为_____的猜想不正确,理由是:_____

(解释与结论)

为了证明请你对小姗同学的猜想,小元同学进行了如下实验,取少量反应后的固体于试管中继续加热,然后将_____,观察到_____现象,证明小姗的猜想不正确,则固体的成分是_____

(总结与归纳)

实验结束后老师带领大家总结,根据此实验在分析反应后固体成分时,需要考虑的物质是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小餐桌也暗藏大学问,请运用你所学的化学知识填空。

(1)糖醋鱼是我国老百姓喜爱的家常菜,制作糖醋鱼的主料是草鱼,所用配料包括白糖、食醋、淀粉、植物油、鸡蛋等。上述主、配料中,富含蛋白质的是_________________

(2)紫甘蓝中含有花青素。花青素遇酸性溶液呈红色,遇碱性溶液呈蓝色。在炒紫甘蓝丝时,观察到菜丝都变成了红色,可能是因为炒菜时加入了__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列因果关系不正确的是

A.白磷要保存在冷水中——防止自燃

B.银的导电性最强一一常用作导线

C.加油站严禁烟火——防止爆炸

D.真空包装保存食品——防止缓慢氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质。这些物品有:食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸(带比色卡)、筷子。

[查阅资料]1)食用醋精中含有10%15%的醋酸,呈无色;食品干燥剂主要成分是氧化钙;鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。

2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。

[实验探究]

实验步骤

实验现象

实验结论

①将牵牛花汁液滴入醋精中

_____

酸能与指示剂反应

②将生锈铁钉放入醋精中

铁锈逐渐消失,溶液变为_____

酸能与某些金属氧化物反应

一段时间后有气泡冒出

酸能与某些_____反应

③将碎鸡蛋壳放入醋精中

_____冒出

酸能与某些盐反应

④将纯碱放入醋精中

有气泡冒出

酸能与碱反应

[反思与评价]1)小红想利用pH试纸进一步测定醋精的酸碱度,具体操作方法是_____

2)小明认为步骤④不能得到酸能与碱反应的结论,理由是_____

[实验验证]小明重新设计以下方案验证酸能与碱反应

实验步骤

实验现象

化学方程式

①向食品干燥剂中加入适量的水,充分反应后,静置,取上层清液

_____热量

_____

②向上层清液中加入牵牛花汁液,再逐滴滴入醋精至过量

_____

_____

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