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(2007?福建)实验法是化学研究的一种重要方法,实验内容和实验现象有着必然联系.请填写下表:
    实验内容   主要实验现象
(1)把铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝表面有银白色物质析出
铜丝表面有银白色物质析出
(2)
在碳酸钠溶液中滴入
澄清石灰水
在碳酸钠溶液中滴入
澄清石灰水
有白色沉淀产生
(3)
把锌粒放入稀硫酸中
把锌粒放入稀硫酸中
有气泡产生
分析:本题答案很多,可据反应现象和反应原理之间的联系进行解答.铜丝可与硝酸银溶液反应生成银白色的银,碳酸钠溶液可与澄清石灰水、氢氧化钡等反应生成白色沉淀,氢前金属可与酸反应生成氢气.
解答:解:铜丝可与硝酸银溶液反应生成银白色的银;碳酸钠溶液可与澄清石灰水、氢氧化钡等反应生成白色沉淀,二氧化碳可与澄清石灰水反应生成白色沉淀,碳酸钠可与氯化钡、氯化钙溶液等反应生成白色沉淀;氢前金属可与酸反应生成氢气,碳酸盐可与稀盐酸反应生成二氧化碳,双氧水可在二氧化锰的催化作用下生成氧气;
故答案为:
铜丝表面有银白色物质析出
在碳酸钠溶液中滴入
澄清石灰水
把锌粒放入稀硫酸中
注:(2)、(3)只要答案合理均可.
点评:本题考查了学生对于常见化学反应的了解,提醒同学们在实验时要认真观察实验现象,明确现象和原理之间的联系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如下图所示,王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯.
①请你帮她填写下表中的空白:
烧杯A 烧杯B
实验现象
液体颜色逐渐变红
液体颜色逐渐变红
无明显现象
无明显现象
解   释
分子在做不断的运动
分子在做不断的运动
(此处不必填写)
②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是
对照实验法
对照实验法

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?福建)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?福建)如图是实验室制取某些气体的装置,据图回答有关问题.

(1)装置B能用于制
O2
O2
 和
H2(或O2CO2或H2CO2
H2(或O2CO2或H2CO2
气体,其反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
 (写一个).
(2)氨气的密度比空气的小,易溶于水.实验室常用氯化铵固体与氢氧化钙固体混合加热制得.制氨气的发生装置可选用
A
A
 (填标号,下同),收集装置可选用
E
E

(3)收集CO2气体时,选用D装置而不用E装置的理由是
CO2的密度比空气的大
CO2的密度比空气的大

(4)实验室检验CO2气体的方法是把CO2气体通入澄清石灰水中,请写出有关反应的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?福建)在班级的“五一”联欢会上,小红表演了“水能生火”的魔术.她向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉剧烈燃烧起来.小明很感兴趣,于是他和同学们进行探究.请你参与.
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?脱脂棉为什么会剧烈燃烧?
[猜    想]
①过氧化钠与水反应产物之一是O2
②过氧化钠与水反应可能有热量放出.
[实验探究]他们设计装置如图,小明打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生.请你与小明一起继续探究,并填写下表:
    实验步骤     实验现象     实验结论
把带火星的木条放在P处
把带火星的木条放在P处
木条复燃
木条复燃
过氧化钠与水反应,有O2生成
用手触摸试管外壁
用手触摸试管外壁
手感觉发烫
手感觉发烫
过氧化钠与水反应,有热量放出
实验结束,小明和同学们又提出新的问题:反应还有什么物质生成?
小明取上述反应后所得的溶液于试管中,滴入酚酞试液,溶液颜色由无色变红色,说明反应后生成的另一种物质是
氢氧化钠
氢氧化钠

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