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现有溶质质量分数为20%的NaOH溶液20g,与-定质量的稀盐酸恰好完全反应。

计算:(1)NaOH溶液中溶质的质量为______g

(2)生成NaCl的质量_________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019河南省信阳市中考二模化学试卷 题型:填空题

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)N点对应的是物质A的____(填“ 饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)加热C的饱和溶液,出现浑浊现象,其原因是____________。

(3)t1°C时,将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A)、w(B)、w(C),则三者之间的大小关系是____________。

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科目:初中化学 来源:2019年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试卷 题型:实验题

根据实验室常用装置图,回答问题:

(1)图中①仪器名称是_____。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式_____。

(3)集气瓶G底部盛有少量水的原因是_____。

(4)实验室既可制取二氧化碳,又可制取氧气的发生装置是_____(填装置字母), 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____。

(5)若用F装置收集二氧化碳,验满时把燃着的木条放在玻璃导管的_____(选填 “a”或“b”,下同)端,若木条熄灭,则已收集满:若F装置装满水,收集氧气,则气体从F装置的_____端通入:若F装置中盛有浓H2SO4,则不能干燥_____(填字母序号)。

A 氨气

B 氢气

C 氧气

D 二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2020年四川省绵阳地区中考二模化学试卷 题型:计算题

实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液)。四组实验数据记录如右表。请分析计算:

实验组别
 

稀盐酸质量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物质量/g

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液质量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固体质量/g

0

0

m

n

(1)反应后,稀盐酸还有剩余的是第______组。

(2)求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。 _________

(3)表中a的值为_____。

(4)求表中m的值。 ____________

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科目:初中化学 来源:2020年四川省绵阳地区中考二模化学试卷 题型:单选题

已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是( )

A.可能含CuSO4和Na2CO3

B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4

D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考一模化学试卷 题型:填空题

能源和环境与人类的生产生活密切相关,请根据下列要求回答问题。

(1)自然界中不仅蕴藏着_______、石油、天然气等常规化石燃料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源-----可燃冰,形成可燃冰的两种物质是________和水。

(2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是_______。

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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考一模化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A.含有碳元素的物质一定是有机物

B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液

C.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳

D.金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质有很大差异

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科目:初中化学 来源:2019年山西省太原市中考二模化学试卷 题型:填空题

煤炭作为我省的传统资源,正逐渐被新能源所代替。2019年3月 29日,太原重工99.9MW风电项目在阳曲县正式开工建设。

(1)风力发电(简称风电)的一个重要意义是__________。

(2)2017年冬季开始,我省许多地区的取暖实行了“煤改电”,用电取暖比燃煤取暖能有效减少的一种污染物是____________。

(3)太原市目前已经在很多方面都用上了新能源,请举出你身边的一种新能源的应用实例__________。

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省合肥市中考二模化学试卷 题型:科学探究题

CO2 通入 NaOH 溶液中无明显现象,为探究 CO2 与 NaOH 溶液是否发生了反应,某兴 趣小组进行了如下探究:

(查阅文献)(1)20℃时,几种物质在水中的溶解度见下表:

物质

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

(2)本实验条件下,Na2CO3 溶液和 NaHCO3 溶液的 pH 分别约为 11.0 和 8.5。

(3)Na2CO3可以和二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠。

(实验探究)

(1)实验一:小明用注射器抽取 20mLCO2,再抽取 5mLNaOH 溶液, 立即将针头插进橡皮塞中,振荡,发现注射器活塞左移,最后停在 10mL 刻度处,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。小丽认为小明的结论不合理,又增加了一个实 验:_____(写出操作、现象),得出小明的结论正确。

(2)实验二:小明又取实验一所得溶液少许于试管中,向其中滴加BaCl2溶液,观察到______(填 现象),证明 CO2 与 NaOH 溶液发生了反应。实验中不宜将 BaCl2 溶液换成 CaCl2 溶液的原因是____________________。

(3)实验三:小明继续向实验二的溶液中滴加 BaCl2溶液至过量,静置,取上层清液,滴入 2 滴 酚酞试液,发现溶液呈___ 色,证明溶液中有 NaOH 剩余。实验中,小明没有直接取实验一的溶液 滴入酚酞试液,理由是__________________________________。

(反思感悟)对于现象不明显的化学反应,可以通过______________________来证明反应的发生。

(4)实验四:兴趣小组同学用如图 1 装置将 CO2 持续通入一定浓度一定量的 NaOH 溶液中,用数 字化实验技术测定反应过程中溶液的 pH 变化,结果如图 2 所示。

图 1 中,用纯碱与稀硫酸反应来制取二氧化碳,而不用大理石与盐酸反应来制取,理由是______________________________。最终溶液 pH 小于 8.5 的可能原因是__________________。CD 段发生反应的化学方程式为______________________________________。

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