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【题目】实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见的装置,请回答:

(1)仪器①的名称是________________

(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式是_____________。实验室用装置B制取氧气的方程式是_____________

(3)若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置正确的连接顺序是__________(填字母)。

(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是______________________________

【答案】长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2 + O2↑2H2O2 2H2O + O2↑B C D气体的密度比空气密度小

【解析】

(1)仪器①的名称是长颈漏斗;

(2)装置A的导管口处放置了一团棉花,故该反应为加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2 + O2↑;装置B为固液常温制取气体的装置,故为二氧化锰作催化剂分解双氧水制取氧气,化学方程式为2H2O2 2H2O + O2↑;

(3)实验室用大理石或者石灰石与稀盐酸反应,反应装置为B,二氧化碳为酸性气体,可用浓硫酸进行干燥可用C装置进行干燥,二氧化碳能溶于水,密度大于空气,故用D装置进行收集,装置连接顺序为BCD;

(4)E装置为向下排空气法收集气体的装置,需要气体的密度小于空气的密度即可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂产生的烧渣(主要含FeO、Fe2O3,还有一定量的SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O),其工艺流程如下:

查阅资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应。

(1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、________________________________

(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有___________________(写2条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)。

(3)“还原”步骤的目的是将Fe3+转化为Fe2+,试剂X可用SO2或Fe。

①若试剂X是SO2,转化原理为SO2+Fe2 (SO43+2Y═2FeSO4+2H2SO4,则Y的化学式是________

②若试剂X是Fe,转化原理为Fe+Fe2 (SO43=3FeSO4.测得“还原”后溶液的pH明显增大,其原因是__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,A~F是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,B、E常温下均是气体,E、F都能用于灭火,C是人体胃液中含有的酸。图中“—”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。请回答:

(1)A的一种用途是______________

(2)B、E的化学式分别为____________

(3)D→A的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件己略去)。

⑴若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为__________;D与E反应的基本类型为___________

⑵若A为人体胃酸的士要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别是__________;D与E反应的化学方程式为___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验过程与图像描述相符的一组是( )

A. ①两份等质量、等溶质质量分数的双氧水在有无MnO2的情况下反应

B. ②镁在装有空气的密闭容器内燃烧

C. ③向等质量的镁、铁中分别加入稀盐酸

D. ④室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )

A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体

B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

D. 向盛有一定质量NaOHNa2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】国家规定:从2011年5月1日起公共场所禁止吸烟.

(1)烟草燃烧产生的烟气中含有的   能与血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧危害健康.

(2)从环境保护的角度,请写出禁烟的好处:   

(3)随意丢弃烟头可能会引发火灾,熄灭烟头可以采用很多种方法,其中踩灭烟头的灭火原理是   ;再写出一种利用其它灭火原理熄灭烟头的常用方法:   

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为____________

(2)实验室制取CO2的化学方程式是________________。发生装置C比装置B的优点是_______

(3)若用装置G收集CO2气体,气体应从_____管进去(填 “b”或 “c”),原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是

A.加水稀释NaOH溶液

B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体

C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化

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