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17.下列鉴别物质的方法错误的是(  )
A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸
B.用二氧化碳气体鉴别澄清石灰水和火碱溶液
C.用食醋鉴别厨房中的食盐和小苏打
D.用肥皂水鉴别硬水和软水

分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、食盐水和稀醋酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项正确.
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳与火碱溶液反应生成碳酸钠和水,但无明显变化,可以鉴别,故选项错误.
C、小苏打与食醋中的醋酸反应生成二氧化碳气体,醋酸与食盐不反应,可以鉴别,故选项错误.
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项错误.
故选:A.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.通过如图微观模拟化学反应示意图回答下列问题.
(1)该反应的基本反应类型为分解反应.
(2)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质是化学变化是物质的分子分成原子,原子重新组合的过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.某实验小组要测定混有氯化钠的纯碱样品中Na2CO3的质量分数.取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,共消耗稀盐酸92.4g,测得反应后溶液的质量为100g.请帮助实验小组完成以下计算:
(1)生成二氧化碳的质量为4.4克;
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于实验现象描述都错误的是(  )
A.①将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;②棉线灼烧会产生烧焦羽毛味
B.①在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成黑色固体;②红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
C.①向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生;②铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成
D.①硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰;②碳酸钠溶液滴入到无色酚酞试液中,无色酚酞试液变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究.
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同浓度和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;.从实验现象可判断:金属活动性Zn>Fe(填“<”“=”“>”).
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是金属活动性越强,反应的程度越剧烈.
实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是量取生成气体的体积.所用药品,实验数据如表:
实验编号选用金属(均取2g)盐酸质量分数(均取50mL)每分钟产生氢气的体积/mL
1分钟1-2分钟2-3分钟3-4分钟4-5分钟前5分钟共收集气体
锌片15%2.916.911.09.27.648.5
锌片5%1.68.45.94.83.724.4
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是盐酸浓度越大,反应程度越剧烈.
【反思评价】根据表一中实验Ⅱ数据分析,请描述锌与盐酸发生反应快慢的变化情况并解释原因锌与盐酸反应产生气体的速度先加快后变慢,因为锌与盐酸是放热反应,所以开始时温度升高,产生气体速度加快,随着反应的进程,盐酸不断被消耗,浓度降低,产生气体速度变慢
通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响固体的表面积.(写出一条即可)
【拓展延伸】很多金属不仅能与酸反应,也能与盐溶液反应,将铁棒放入硫酸铜溶液中,在铁棒上析出红色物质,过一段时间后,取出铁棒称量,发现质量比原来增加4g,则生成铜的质量为32g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.除去下列各物质中混有的少量杂质,所选用的方法正确的是(  )
选项物  质杂  质方  法
ANaOH溶液Na2CO3加入适量盐酸
BCOCO2通过浓NaOH溶液
CCaCO3固体CaO高温煅烧
DKNO3溶液Ba(NO32溶液加入适量的Na2SO4溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某氯化钠溶液中含有少量氯化镁,测知该溶液中Na+和Cl-的个数比为50:100,则其中Mg2+和Cl-的个数比为(  )
A.1:2B.1:3C.3:1D.1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )
实验操作现象结论
A把燃烧着的木条伸进盛有某气体的集气瓶中 木条立即熄灭 该气体是二氧化碳
B往某无色溶液中滴加氢氧化钠溶液 有刺激性气味气体生成 该溶液中一定含有NH4+
C在某无色溶液中滴加稀盐酸 有无色气体 无色溶液中一定含有
CO32-离子
D把质量相同的镁条与锌分别放入相同浓度和体积的盐酸和硫酸中 镁条与盐酸
产生气体更快
 镁的金属活动性比锌强
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途是利用其化学性质的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.液氮用作制冷剂
C.肥皂水用于区别硬水和软水D.氦气用作探空气球

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