A. | 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 | |
B. | 用二氧化碳气体鉴别澄清石灰水和火碱溶液 | |
C. | 用食醋鉴别厨房中的食盐和小苏打 | |
D. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 |
分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答 解:A、食盐水和稀醋酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项正确.
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳与火碱溶液反应生成碳酸钠和水,但无明显变化,可以鉴别,故选项错误.
C、小苏打与食醋中的醋酸反应生成二氧化碳气体,醋酸与食盐不反应,可以鉴别,故选项错误.
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项错误.
故选:A.
点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;②棉线灼烧会产生烧焦羽毛味 | |
B. | ①在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成黑色固体;②红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 | |
C. | ①向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生;②铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 | |
D. | ①硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰;②碳酸钠溶液滴入到无色酚酞试液中,无色酚酞试液变红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 选用金属(均取2g) | 盐酸质量分数(均取50mL) | 每分钟产生氢气的体积/mL | |||||
1分钟 | 1-2分钟 | 2-3分钟 | 3-4分钟 | 4-5分钟 | 前5分钟共收集气体 | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.0 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物 质 | 杂 质 | 方 法 |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入适量盐酸 |
B | CO | CO2 | 通过浓NaOH溶液 |
C | CaCO3固体 | CaO | 高温煅烧 |
D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入适量的Na2SO4溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 1:3 | C. | 3:1 | D. | 1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 把燃烧着的木条伸进盛有某气体的集气瓶中 | 木条立即熄灭 | 该气体是二氧化碳 |
B | 往某无色溶液中滴加氢氧化钠溶液 | 有刺激性气味气体生成 | 该溶液中一定含有NH4+ |
C | 在某无色溶液中滴加稀盐酸 | 有无色气体 | 无色溶液中一定含有 CO32-离子 |
D | 把质量相同的镁条与锌分别放入相同浓度和体积的盐酸和硫酸中 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金属活动性比锌强 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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