【题目】0℃时,两杯饱和硝酸钾溶液质量分别为600克和200克,分别蒸发25克溶剂,析出晶体的质量为a和b,则a和b的关系为( )
A.a=b
B.a>b
C.a<b
D.无法确定
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习“二氧化碳的制备方法”的以后,同学们认真观察、大胆质疑,又提出了以下值得进一步探究的问题. [提出问题]二氧化碳能溶于水真的不能用排水法收集二氧化碳了吗?
[设计实验]
利用如图1的实验装置,制备并收集二氧化碳.选用同批次的颗粒状和块状大理石,分别与10%、7.5%、5%、2.5%、1%的稀盐酸(每次用量均为70ml)进行实验.每一组实验产生的二氧化碳采用连续收集的方法,即收集完第1瓶马上开始收集第2瓶…顺次完成直到不再生成二氧化碳为止,并记录收集满每一瓶二氧化碳的所用时间,如表1.
表1 连续收集二氧化碳时各瓶所用的时间
瓶子序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
10 | 颗粒 | 9 | 8 | 9 | 12 | 14 | 20 | 19 | 21 | 30 | 195 | ﹣ |
块状 | 12 | 12 | 16 | 19 | 22 | 24 | 37 | 56 | 177 | ﹣ | ||
7.6 | 颗粒 | 13 | 11 | 12 | 15 | 17 | 26 | 55 | 55 | 153 | ﹣ | |
块状 | 15 | 13 | 15 | 17 | 21 | 23 | 32 | 55 | 119 | ﹣ | ||
5 | 颗粒 | 14 | 18 | 18 | 32 | 63 | ﹣ | |||||
块状 | 20 | 31 | 59 | ﹣ | ||||||||
2.5 | 颗粒 | 43 | ﹣ | |||||||||
块状 | 46 | 61 | ﹣ | |||||||||
1 | 颗粒 | ﹣ | ||||||||||
块状 | ﹣ |
注:表中“﹣”表示该瓶气体未能收集满,空白表示实验已结束.
选择气体的收集方法还要考虑气体的收集率的问题,即: ×100%
由此将表1中部分数据进行整理得到表2.
表2 排水法收集二氧化碳的收集率
盐酸浓度/% | 10 | 7.5 | 5 | |||
石灰石形状 | 颗粒 | 块状 | 颗粒 | 块状 | 颗粒 | 块状 |
理论计算的产生气体总体积/mL | 2241 | 1649 | 1099 | |||
实际收集的气体总体积/mL | 1450 | 1305 | 1305 | 1305 | 725 | 435 |
收集率/% | 65 | 58 | 79 | 79 | 66 | 40 |
[提出问题]除此之外,收集的时机是否会对排水法收集二氧化碳的纯度造成影响呢?
[设计实验]利用浓度传感器,将第一步实验中“7.5%的盐酸与块状石灰石”的一组实验中第1、2、3、4号集气瓶进行测定,并将二氧化碳的浓度记录在表3中.
瓶序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
CO2的浓度/% | 52.6 | 85.2 | 92.3 | 93.6 |
根据以上那个探究过程,结合数据回答以下问题:
(1)图1的锥形瓶内所发生的化学反应的方程式为;
(2)制备二氧化碳时选择浓度为% 的盐酸最为适宜;当选用适当浓度的盐酸后,石灰石的形状对制备并收集二氧化碳(填“有”或“无”)显著影响.
(3)若要收集得到浓度比较高(80%以上)的二氧化碳,对收集的时机你有怎样的建议: .
(4)依据探究过程说一说实验室制取二氧化碳时能不能选用排水集气法呢?说明理由 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学施肥是实现农业增产的重要手段.硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,其中氮、氢、氧三种元素的质量比为若用溶质质量分数为20%的硝酸铵溶液配制200g 5%的硝酸铵溶液,需要水的质量为g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液可以是固体,也可以是液体或气体
B.饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多
C.长期放置不会分层的液体一定是溶液
D.溶液中只有一种溶质的溶液为纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】徐州地铁一号线将于2019年底竣工并投入运营,市民出行将更加方便快捷。以下地铁建设涉及的材料中,属于无机材料的是( )
A.掘进机钻头是铬钼钢合金
B.防水材料使用了聚氯乙烯
C.皮带运输机用到了合成橡胶
D.工人佩戴的安全帽使用了玻璃钢
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图甲是探究燃烧条件的实验:
(1)铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要;铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷(填“高”或“低”)
(2)如图乙是某同学设计的条件燃烧条件的实验,与图甲相比,它的优点是:
(3)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方存在着大量的 , 当遇火或温度较高时,会发生燃烧甚至爆炸.
(4)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是 .
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