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    18．某反应的微观示意图如图（一种小球代表一个元素的原子），下列说法正确的是（　　）
    A．该反应中共有三种三素B．图中反应物都是化合物
    C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变

    分析 依据原子的种类分析元素的种类；单质含有一种元素，化合物含有多种元素，因此从图示分析，该反应是反应物是一种化合物和一种单质，生成物是两种化合物，根据反应特点，不属于化合，分解，置换，复分解中的任何一中反应类型．

    解答 解：A、由物质的微观构成可知，原子的种类共有三种，所以，该反应中共有三种元素．故A说法正确．
    B、图示中的反应物是一种化合物和一种单质，故此说法错误．
    C、反应前后原子的数目不变，该反应的本质是原子的重新组合，故此说法正确．
    D、由图示可知，该反应前后分子的种类发生改变，正确；
    故选ACD．

    点评 分子由原子构成，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．科学知识中有许多的“一定”和“不一定”，下列关于酸和碱叙述正确的是（　　）
    A．碱中一定含有氢、氧两种元素，碱一定能使所有酸碱指示剂变色
    B．酸中一定含有氢、氧两种元素，酸不一定能使所有酸碱指示剂变色
    C．酸与碱发生的反应一定是复分解反应，酸与碱恰好完全反应后的溶液不一定呈中性
    D．酸不一定能与所有金属反应生成盐和氢气，碱一定能与所有盐反应生成新碱和新盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失．请你运动所学过的灭火原理和生活经验说出下列物质起火时采取的灭火和自救措施．
    （1）炒菜时油锅起火：盖上锅盖；
    （2）因天然气泄漏起火：先关闭阀门，再灭火；
    （3）家中床单、被褥起火：用水灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．工业上制取氧气B．氢气燃烧C．钢铁生锈D．食物腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验方案或措施不合理的是（　　）
    A．用浓硫酸干燥氢气
    B．除去氧化钙中的碳酸钙加水充分溶解，过滤
    C．用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸
    D．用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，实验结束时，丙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】猜想 I：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2都分解放出O2．
    【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想I、III错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是用带火星的木条伸入试管口，木条复燃．
    【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．为了达到收旧利废节能减排的目的．从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：

    请回答：
    （1）操作①中被磁铁吸引的金属A是铁；金属B是铜．
    （2）操作a的名称是过滤；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是搅拌使液体受热均匀，防止液体溅出．
    （3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
    （4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂A（填标号）
    A．硫酸铜溶液   B．氯化钠溶液   C．硝酸银溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A．A的溶解度大于C的溶解度
    B．t2℃时，A和C的饱和溶液的质量分数相等
    C．要使接近饱和的C物质溶液变为饱和，可采取降温
    D．A和C的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图：

    上述过程的化学原理为（写化学方程式）：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl；2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    请回答下列问题：
    （1）氨溶于水后会与水反应生成一水合氨（NH3•H2O），我们从酸碱反应的角度知道：在用氨碱法生产纯碱过程中，先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，再向其中通过二氧化碳，其原因是氨水显碱性，能够更多、更快的吸收二氧化碳．
    （2）氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵，首先结晶析出的物质是碳酸氨钠，其原因是相同条件下，碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度．
    （3）1926年，我国化学家侯德榜创立了更先进的联合制碱法，即向滤出碳酸钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐，使其中的氯化铵单独结晶析出，用作化肥中氮肥．同学们看见几株小树叶片变黄，从施肥角度分析，这些小树能否施用该化肥能（填“能”或“不能”）．

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