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    50g Ca（NO2）2溶液与50gK2CO2溶液混合后，恰好完全反应．经过滤、干燥、称量，得到5g沉淀．反应的化学方程式是：K2CO3+Ca（NO2）2═CaCO3↓+2KNO3．
    请计算：参加反应的K2CO3的质量．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据Ca（NO3）2与50g K2CO3反应的化学方程式和生成沉淀的质量，列出比例式，就可计算出参与反应的K2CO3的质量
    解答：解：设参与反应的K2CO3的质量为x，
    K2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2KNO3
    138               100
     x                 5g
    138
    x
    =
    100
    5g
    ，
    解得：x=6.9g；
    答：参加反应的K2CO3的质量为6.9g；
    点评：本题主要考查学生利用化学方程式和溶质质量分数公式计算的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素X原子最外层上有3个电子，元素Y最外层上有6个电子，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能为（　　）
    A、XY
    B、X2Y3
    C、XY2
    D、X2Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列日常生活中常见的物质，属于纯净物的是（　　）
    A、
    加酶洗衣粉
    B、
    冰水混合物
    C、
    加碘精制盐
    D、
    食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，他对下列化学物质：
    空气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、红磷、硫粉、五氧化二磷、四氧化三铁、澄清石灰水、二氧化锰、氯酸钾进行了分析，请你参与他的比较，把符合以下要求的物质的化学符号填写在横线上．
    （1）能使澄清石灰水变浑浊且能参与植物光合作用的是
     
    ；
    （2）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是
     
    ；
    （3）制备硝酸和氮肥的重要原料是
     
    ；
    （4）通常状况下，属于白色固体物质的是
     
    ；
    （5）通常状况下，属于黑色固体物质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是
     
    ．集气瓶里放入少量水的作用是
     
    ．反应的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜粉和铁粉的混合物20克，加入足量的硫酸溶液，待完全反应，得到氢气0.2克．求：
    （1）混合物中铁为多少克？
    （2）混合物中铜的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对实验现象的描述错误的是（　　）
    A、磷在空气燃烧产生浓厚白烟
    B、氢气燃烧产生淡蓝色火焰
    C、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰
    D、硫在氧气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是最普通、最常见的物质之一．
    （1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是
     
    （填字母序号）．
    A．河水     B．自来水      C．矿泉水      D．蒸馏水
    （2）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL的氧气时，另一个电极产生的气体体积为
     
    ，除该实验外，还可通过什么实验证明水由氢、氧两种元素组成，试举一例．
     

    （3）实验中学同学用瓶装了一些山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
    请回答下列问题：

    ①操作A的名称是
     
    ．
    ②加入活性炭，利用其
     
    性，除去水样中的色素和异味．
    ③消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为
     
    ．
    ④可用
     
    来比较所取水样与制的蒸馏水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：
    （1）操作③用玻棒搅拌的目的是
     
    ；

    （2）请完成下表（已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体）：
    假设和现象判断和化学方程式
    a若现象I为无氨味．则样品中不含
     
    （填名称）．
    b由操作②现象判断．该样品一定含有
     
     离子（填符号）．
    c若现象Ⅲ为白色沉淀，现象Ⅳ为无沉淀．则样品中含有
     
    （写名称），该反应的化学方程式为
     
    ．
    d若现象Ⅲ为“无沉淀”，现象Ⅳ为白色沉淀．则样品中含有
     
    （写化学式），该反应的化学方程式为
     
    （3）若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是
     
    （写化学式）；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是
     
    （只写一种）．

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