实物图片 | |||
名称及材料 | 木藤水瓶 | 铁水瓶 | 塑料水瓶 |
分析 (1)根据元素的分类和有机合成材料的定义进行分析;
(2)根据铁的锈蚀条件、防锈措施以及硬水的软化来分析;
(3)根据化学生产出新物质,使生活更美好进行分析解答即可.
解答 解:(1)由图示可知,含有的金属元素有铁;塑料属于有机合成材料;故填:Fe;塑料;
(2)铁生锈的原因是铁与空气中的水、氧气共同作用的结果;铁水瓶可以通过刷漆防锈;硬水煮沸后就转化为了软水;故填:铁与空气中的水、氧气共同作用的结果;刷漆;软化;
(3)化学的发展促进了人类社会的进步,使人类生活更美好;故填:化学让生活变得更美好.
点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水与软水可以用肥皂水鉴别 | |
B. | 天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程 | |
C. | 溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动 | |
D. | 用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 再加入少量的水 | B. | 再蒸发一部分溶剂,恢复到20℃ | ||
C. | 升高温度到40℃ | D. | 加40℃甲饱和溶液,恢复到20℃ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水:滴加食盐水 | B. | 甲烷和一氧化碳:观察颜色 | ||
C. | 氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液 | D. | 黄金和黄铜(铜锌合金):滴加稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH和NH4NO3 | B. | Fe2(SO4)3 和Na2SO4 | ||
C. | Na2CO3和CaCO3 | D. | CaCl2和KCl |
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