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    物质的性质决定其用途，下列有关物质的用途不正确的是（　　）
    A、铜具有良好的导电性，可用作导线
    B、洗洁精含有乳化剂，用于去除油污
    C、磷燃烧能生成白烟，用于制作烟雾弹
    D、氧气具有可燃性，是一种燃料
    考点：金属的物理性质及用途,氧气的化学性质,乳化现象与乳化作用
    专题：物质的性质与用途
    分析：A、根据铜的物理性质即用途进行分析判断；
    B、根据乳化作用的定义进行分析判断；
    C、根据磷燃烧的现象考虑；
    D、根据氧气的化学性质分析．
    解答：解：A、铜具有良好的导电性，可作电线，故选项说法正确；
    B、洗涤剂是洗涤剂，具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可以去油污，故选项说法正确；
    C、磷燃烧生成五氧化二磷属于白烟，所以可用于制作烟幕弹，故C说法正确；
    D、氧气具有助燃性，不是可燃性，故错误．
    故选D．
    点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某乡镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该乡镇环境造成极大破坏．
    （1）分析该乡镇下酸雨的原因：
     
    ．
    （2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
     
    ．
    （3）该乡镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
     
    ．
    A．将硫酸厂搬离该乡镇                     B．建议环保部门限令整改
    C．将硫酸厂排出的废气处理后排放           D．工厂和居民改用较清洁的燃料
    （4）含H2SO4的酸性废水对当地的水资源污染严重，处理时可加入一种廉价且易得的碱来中和，这种碱的化学式为
     
    ．
    （5）硫酸是一种重要的酸，它的稀溶液能与铬反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液和氢气，反应的化学方程式为
     
    ，该反应类型属于
     
    （填反应基本类型）．某同学为了比较铝、铜、铬的金属活动性，可选择下列物品和试剂中的
     
    （填写序号）而获得正确的结论．
    ①铝片、铜片、铬片、20%的稀硫酸、砂纸        ②铝片、铜片、CrSO4溶液、砂纸
    ③铝片、铬片、CuSO4溶液、20%的稀硫酸、砂纸  ④铝片、铬片、CuSO4溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    体育锻炼要消耗大量的能量，是一种最好的减肥方法．在体育锻炼中，消耗的能量主要来自于（　　）
    A、脂肪B、维生素
    C、葡萄糖D、蛋白质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氧化铜、氢氧化铜和硫酸铜的混合物20克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，反应结束后蒸发，所得硫酸铜的质量可能是（　　）
    A、35克B、16克
    C、27克D、30克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列灭火方法不恰当的是（　　）
    A、酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭
    B、石油油井着火，用大量水浇灭
    C、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
    D、图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把200g质量分数为25%的浓食盐水稀释为10%的稀食盐水，需加水（　　）
    A、50gB、300g
    C、500gD、450g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列知识整理的内容正确的是（　　）
    A．实验方法B．化学与生活
    ①鉴别O2、CO2可用澄清石灰水
    ②熄灭酒精灯，可用嘴吹灭    		①人体缺铁会引起缺铁性贫血
    ②进入久来开启的菜窖时，应先做灯火实验
    C．实验记录D．物质构成
    ①用10ml量筒量取8ml水
    ②酸溶液使石蕊溶液变成红色    		①分子、原子、离子都是构成物质的微粒
    ②空气、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，属于化学变化的是（　　）
    A、
        烧制黑陶
    B、
        编制草帽
    C、
           小枣榨汁
    D、  
         铜丝雕花

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合如图1装置图，回答下列问题：

    （1）图中的仪器a名称是
     
     仪器b名称是
     
    ．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填上图字母），反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为
     
    ，常用的收集装置是
     
    ．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是
     
    （填如图1字母）．
    （5）同学们根据二氧化碳的化学性质，做了如图2所示的实验，根据图示回答下列问题：装置H中反应的化学方程式是
     
    ．实验结束后，同学们把容器内所有物质倒入同一个废液缸中，发现废液浑浊并呈蓝色，说明废液中一定没有（写化学式，下同）
     
    ，为了科学处理实验后产生的废液，同学们先将废液过滤，再向得到的滤液中逐滴加入稀盐酸，看到开始时无明显现象，过一会儿有气泡产生，溶液由蓝色变为紫色，则滤液中的溶质除指示剂外还一定含有
     
    ，一定没有
     
    ．

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