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以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是(  )
A、都含有2个氧原子
B、都含有一个氧分子
C、都含有氧元素
D、都具有相同的性质
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据O2、CO2、SO2、MnO2四种物质分子的构成进行分析判断.
B、氧气是由氧分子构成的,含有氧分子的物质为氧气或空气,化合物中都不含氧分子.
C、根据O2、CO2、SO2、MnO2四种物质元素组成进行分析判断.
D、根据O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的分子的构成不同,进行分析判断.
解答: 解:A、由O2、CO2、SO2、MnO22四种物质的化学式可知,它们的一个分子中均含有2个氧原子,而不是四种物质中都含有2个氧原子,故选项说法错误.
B、氧气是由氧分子构成的,CO2、SO2、MnO2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、二氧化锰分子构成的,故选项说法错误.
C、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知,四种物质中均含有氧元素,故选项说法正确.
D、O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的宏观组成与微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子宏观组成与微观构成是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有:(1)装药品;(2)检查装置的气密性;(3)固定装置;(4)加热;(5)收集气体;(6)撤酒精灯;(7)从水槽中撤出导气管.正确的操作顺序是(  )
A、(2)(1)(3)(4)(5)(6)(7)
B、(2)(1)(3)(4)(5)(7)(6)
C、(1)(2)(3)(4)(5)(7)(6)
D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列四种物质分别放入水中,能形成溶液的是(  )
A、氢气B、泥土C、汽油D、蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质燃烧后有水生成,该物质的组成中(  )
A、一定含有氢元素,不含氧元素
B、一定含有氧元素,不含氢元素
C、一定含有氢氧元素
D、一定含有氢元素,可能含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、生成物有两种或两种以上的反应一定是分解反应
B、生成物是一种的反应可能是化合反应
C、盐水加热蒸发变成盐和水是分解反应
D、高锰酸钾加热能产生氧气,所以高锰酸钾是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车尾气主要是含铅(Pb)污染和含有CO、SO2、NO等有害气体的污染.铅污染是由于汽油添加剂四乙基铅造成的.我国各大中城市政府已明令规定市区内禁止出售含铅汽油.治理尾气中有毒气体的方法之一是在汽车的排气管上装一个叫做“催化转化剂”(用铂、钯合金作催化剂)的净化装置.它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使SO2的氧化.
(1)汽油添加剂四乙基铅是一种化合物,其分子由一个铅原子和四个(C2H5)原子团构成,写出四基乙铅的化学式
(2)写出CO与NO的反应的化学方程式
(3)写出SO2被氧化成SO3的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E五种初中化学常见的物质,其中A、C、D是氧化物,C是红棕色固体,D是黑色固体,A、E在常温下是液体,B是气体,A、B、E含氢元素.用两圆间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)在图中标出五种物质(或主要成分)的化学式;
(2)B与D反应的化学方程式为
 

(3)C与足量E反应的实验现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生产生活中发生的变化不属于化学变化的是(  )
A、
头发与碱接触
B、
    鸡爪被碱腐蚀
C、
 石油的蒸馏
D、
将稀硫酸滴在大理石块上

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是(  )
A、白醋和蒸馏水(闻气味)
B、CuSO4溶液和KNO3溶液(观察颜色)
C、水和软水(过滤)
D、食盐水和双氧水(MnO2

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