精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2004?宣武区二模)在FeSO4和Fe2(SO43两种物质中,所不同的是(  )
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,FeSO4和Fe2(SO43两种物质化学式的含义,进行解答本题.
解答:解:A、硫酸根显-2价,设FeSO4中铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价;硫酸根显-2价,设Fe2(SO43中铁元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2y+(-2)×3=0,则y=+3价;铁元素的化合价不同,故选项正确.
B、FeSO4和Fe2(SO43两种物质中都含有硫酸根,硫酸根显-2价,设硫元素的化合价为z,可得:z+(-2)×4=-2,则z=+6价,化合价相同,故选项错误.
C、FeSO4和Fe2(SO43两种物质中都含有硫酸根,所含原子团相同,故选项错误.
D、FeSO4和Fe2(SO43两种物质均是由铁元素、硫元素、氧元素组成的,所含元素种类相同,故选项错误.
故选A.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的含义等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2004?宣武区二模)二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水,现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫,并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究,设计探究的过程如下,请你回答其中的有关问题.
(1)假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸.
(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红.
(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括
①②③
①②③
(填写编号).
①二氧化硫易溶于水.
②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红.
③二氧化硫能被浓硫酸干燥.
(4)实验:
①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明
SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色
SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色

②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明
水不能使蓝色石蕊试纸变色;SO2溶水后生成酸,酸能使蓝色石蕊试纸变红
水不能使蓝色石蕊试纸变色;SO2溶水后生成酸,酸能使蓝色石蕊试纸变红

③装置E的作用是
吸收SO2,避免污染空气
吸收SO2,避免污染空气

(5)结论:原假设
成立
成立
.(填“成立”或“不成立”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?宣武区二模)消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?宣武区二模)下列符号中的“2”表示的意义不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?宣武区二模)下列变化中属于化学变化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?宣武区二模)下列物质中,属于纯净物的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案