分析 (1)根据显碱性的溶液能使酚酞试液变红色进行分析;
(2)根据过滤可以把不溶于水的物质除去进行分析;
(3)根据实验现象可以判断物质之间的反应情况、存在情况;
(4)根据物质的性质可以设计实验证明某种物质是否存在.
解答 解:(1)根据酚酞试液变红色,可以判断溶液显碱性;
(2)过滤可以把溶液和沉淀分离;
(3)溶液A呈碱性,说明氢氧化钠、碳酸钠至少含有一种,加入乙溶液时有沉淀生成,说明乙中含有硝酸钡,如果甲中含有碳酸钠时,碳酸钠和硝酸钡反应生成的碳酸钡能够溶于稀硝酸中,因为沉淀不溶解,说明甲中不含有碳酸钠,则一定含有氢氧化钠和硫酸钠,因为沉淀是硫酸钠和硝酸钡反应生成的硫酸钡;
向滤液C中加入稀硝酸和硝酸银溶液时,生成的沉淀是氯化银,说明滤液C中含有氯化钠;
滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是:没有反应的氢氧化钠,过量的硝酸钡,反应生成的硝酸钠,还有氯化钠;
(4)根据步骤IV不能确定固体甲中是否含有氯化钠,因为溶液乙中也可能含有氯化钠.
故答案为:(1)碱性;
(2)过滤;
(3)硫酸钠、氢氧化钠;氢氧化钠、硝酸钡、硝酸钠、氯化钠;
(4)溶液乙中也可能含有氯化钠.
点评 本题是推断题,比较难,解答时要充分利用图中的信息,结合复分解反应发生的条件进行分析、判断,从而做出正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuO+CO═Cu+CO2↑ (置换反应) | |
B. | 2KClO3 MnO2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑(分解反应) | |
C. | CuSO4+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaSO4↓(复分解反应) | |
D. | Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 (化合反应) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用钢刷来擦洗铝制品 | |
B. | 一氧化碳还原氧化铜后,沾在试管壁上的紫红色固体物质,可以用稀盐酸除去 | |
C. | 汽车修理工用汽油洗涤衣服上的油污 | |
D. | 为防止被雨水淋湿的自行车生锈,应先用油布擦,再用干布擦净 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为置换反应 | B. | 该反应会放出大量热 | ||
C. | Fe2O3为氧化物 | D. | 该反应方程式中的x为3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化钠的质量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
溶液质量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
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