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    逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

    A. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物

    B. 一氧化碳从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳

    C. 铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈

    D. 化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019年安徽省亳州市涡阳县中考三模化学试卷 题型：单选题

    现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（　　）

    A.金属活动性：乙＞甲＞丙 B.生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

    C.相对原子质量：乙＞丙＞甲 D.消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源：2019年河南省商丘市中考二模化学试卷 题型：单选题

    根据你所学化学知识判断，下列说法不正确的是

    A.用加入熟石灰研磨，依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥

    B.通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，减缓酸雨现象

    C.磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素都属于复合肥料

    D.用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉

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    科目：初中化学 来源：河南省周口市扶沟县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    如图是某反应的微观示意图，该反应化学方程式为______；生成物的质量比为______。

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    科目：初中化学 来源：河南省周口市扶沟县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

    A.℃时，甲和乙的溶解度相等

    B.℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液

    C.℃时，各100g饱和溶液降温到℃析出固体甲多于乙

    D.℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2018-2019学年九年级上学期假期验收化学试卷 题型：计算题

    某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：

    （1）写出实验中发生反应的化学方程式_____；

    （2）根据已知条件列出求解生成硫酸锌质量（X）的比例式_____；

    （3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____；

    （4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____；

    （5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的质量为_____；

    （6）若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2018-2019学年九年级上学期假期验收化学试卷 题型：填空题

    如今，走向“地铁、高铁时代”的中国，正大力发展电气化铁路。高铁的运行为我们的出行提供了方便。中国的高铁技术不仅服务于中国，也终将造福于全人类。请试着回答下列问题：

    （1）地铁、高铁的车身具有密度小，抗腐蚀性好的性质，应选择的合金_____；（在A、B、C中选填）

    A 锰钢 B 铝合金 C 不锈钢

    （2）高铁在工作过程中的能量转化为_____；

    （3）高铁运行时的接触材料用铜及铜合金线，而火法炼铜是当今生产铜的主要方法。其中重要的一步是用氧化亚铜（Cu2O）和硫化亚铜（Cu2S）高温反应生成高纯度的铜和一种气态空气污染物，则发生反应的化学方程式是_____，该反应前后铜元素的化合价变化为_____。

    （4）地铁的建成将大大缓解城市的交通压力并保护环境，将减少汽车污染物的排放，如一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、_____、含铅化合物、_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省名校联合中考四模化学试卷 题型：科学探究题

    某校研究小组对氯酸钾热分解进行以下探究。

    [探究一]第一小组通过氧气传感器进行探究，绘制出氧气浓度随温度的变化如图所示。

    查阅资料：KClO3的熔点约为356°C，MnO2的分解温度约为535°C，用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400°C左右，从图中可知，KClO3分解温度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔点。在KCIO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是____。

    [探究二]第二小组发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气。于是，按下表进行实验探究，并测定分解温度。

    实验编号

    实验用品

    分解温度

    ①

    3.0g氯酸钾

    580

    ②

    3.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰

    350

    ③

    xg氯酸钾和1.0g氧化铜

    370

    (1)实验3中x的值应为_____；由对比实验____(填标号)，证明氧化铜也会加快氯酸钾的分解，但催化效果更好的物质是_____。

    (2)在探究“氧化铜用量与一定质量氯酸钾分解速率关系”时，得出有关实验数据如下:

    氧化铜与氯酸钾的质量比

    1/40

    1/20

    1/10

    1/5

    1/3

    1/2

    2/3

    1/1

    2/1

    生成1L氧气所需的时间(s)

    124

    79

    50

    54

    75

    93

    106

    153

    240

    分析数据：氧化铜与氯酸钾的质量比为____时，反应速率最快。因此，在化学反应中催化剂的用量_____ (填“是”或“不是”)越多越好。

    [探究三]第三小组利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发现生成的气体略带颜色，并有刺激性气味。

    提出问题：生成的气体中除了氧气外还含有什么物质?

    查阅资料：①常温下，氯气是黄绿色、二氧化氯是黄色，都有强烈刺激性气味的气体；

    ②二氧化氯具有强氧化性，可与硫酸锰溶液反应生成不溶于水的二氧化锰，而氯气不能。

    提出假设：

    假设1：含有氯气；假设2：含有二氧化氯。

    设计实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ____

    _____

    假设2正确

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    科目：初中化学 来源：山西省吕梁市交城县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

    A. +1 B. +2 C. +3 D+4

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