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【题目】小明全家到美丽的牡丹江江边野炊,请你和他们一起解决下列问题:

(1)小明穿了一件防晒服,标签注明“成分:100%锦纶”,锦纶属于合成材料中的________

(2)妈妈带了红烧肉、拌黄瓜、面包、牛奶、矿泉水,面包中富含的营养素是________

(3)引火时小明把木柴紧密堆放,引燃后发现燃烧不旺,妈妈将木柴架空后火势变旺,原因是________

(4)野炊结束后,爸爸用树枝将火抽灭,你还能想到的另一种灭火方法是________

(5)木柴、化石燃料是人类长期使用的燃料,但化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,为了社会的可持续发展,目前,人们正在利用和开发许多其他能源,如________(填一种即可)等.

【答案】合成纤维糖类增大木柴(可燃物)与氧气(空气)的接触面积用水浇灭太阳能

【解析】

(1)锦纶属于合成材料中的合成纤维。

(2)面包中富含的营养素是糖类

(3)引火时小明把木柴紧密堆放,引燃后发现燃烧不旺,妈妈将木柴架空后火势变旺,原因是增大木柴(可燃物)与氧气(空气)的接触面积

(4)野炊结束后,爸爸用树枝将火抽灭,还能想到的另一种灭火方法是:用水浇灭或用土盖灭

(5)常见的新能源有太阳能风能等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题。

(1)图中仪器①的名称__________

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________,制备和收集的装置为__________(填字母),若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气,制备装置为__________(填字母)。

(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体,应先接入__________口(填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)化学是以实验为基础的科学,请根据图回答下列问题.

(1)图A为电解水的装置图,试管①中收集的气体是________

(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是________

(3)用C操作量取水的实际体积会________(填“偏大”或“偏小”);

(4)D操作可能造成的不良后果是________(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的含量,某化学活动小组分三次进行实验,实验数据如表,请回答下列问题:

所取药品

第一次

第二次

第三次

黄铜样品质量(g)

12

10

10

稀盐酸质量(g)

100

100

150

生成气体质量(g)

0.2

0.2

0.2

(1)第____次实验中,药品成分恰好完全反应。

(2)黄铜样品中铜的质量分数是多少?恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数是多少________?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体。请你对该瓶气体作出猜想,并验证它是何种气体?

猜想

验证方法及操作

实验现象

结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来.”

(1)“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO═N2+2CO2 . 该反应涉及的物质中,________在空气中含量最高,能与血红蛋白结合的是________

(2)“化学为人类提供动力.”可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高.其主要成分为甲烷(CH4),甲烷燃烧的化学方程式是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:

2个氮原子________;2个氧分子 ________;2个镁离子________;+2价的钙元素 ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从大理石(主要杂质是氧化铁)中提纯碳酸钙的一种实验流程如下:

(1)反应池I中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是______________

(2)反应池II中加入氨水的目的是______________

(3)反应池III用生成碳酸钙的化学方程式是______________

(4)过滤II中所得滤液在农业生产中的一种用途是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某复合肥的部分说明书如下图所示。请回答:

(1)从肥效的角度看,共有____种有效元素。

(2)该复合肥的有效成分之一是尿素[化学式为CO(NH2)2],则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为__

(3)一袋该化肥至少含P2O5_________kg。

(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是________,化学性质是_______(写一种)。

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