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    5．从空气成分中选择物质填空：
    （1）可充入食品包装袋中防腐的是氮气
    （2）能用于灭火的是二氧化碳
    （3）可用作光源的是稀有气体
    （4）可用作氧化剂的是氧气．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可．

    解答 解：（1）可充入食品包装袋中防腐的是氮气；
    （2）能用于灭火的是二氧化碳；
    （3）可用作光源的是稀有气体；
    （4）可用作氧化剂的是氧气；
    故答案为：氮气；二氧化碳；稀有气体；氧气．

    点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验设计正确的是（　　）
    A．用托盘天平称取5.62g食盐
    B．用蜡烛代替红磷做测定空气氧气含量的实验
    C．用溶解、过滤等操作可以从高锰酸钾分解后的残余固体中分解
    D．用100mL量筒量取5.8mL蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，小明设计了如图所示实验：

    将四个实验反应后废液全部倒入废液缸中，过滤，向所得滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生．
    ①用上面四个实验的任意三个组合都可以验证锌、铁、铜三种金属的活动性强弱
    ②滤液中不可能含有硫酸
    ③滤渣中一定只含有Cu和Fe
    ④滤液中一定含有硫酸铁
    ⑤滤液为浅绿色．
    正确的个数有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用排水法收集的一瓶无色气体，正放在实验台上，该气体具备的物理性质A
    A．密度比空气大    B．密度比空气小     C．能溶于水        D．难溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室制取气体所需装置如图所示．

    （1）写出实验仪器a、b的名称：a长颈漏斗、b集气瓶．
    （2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，所选用的装置是BC或BD（填序号），二氧化锰在反应过程的作用是催化作用．写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填序号），用排水法收集氧气完毕后，停止加热时应进行的操作顺序是先移出导管，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂；若用装置收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．为了了解铬与铝、铜在金属活动性顺序中的强弱关系，进行如下探究活动，请帮他在下表空白处补充完整．
    【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO4）溶液…
    【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．
    实验一实验二实验三

    实验
    方案
    实验
    现象    		铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色．铝片表面产生气泡较快．
    结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢．铜不与稀硫酸反应
    三种金属在金属活动性顺序中的强弱关系是Al＞Cr＞Cu
    【回答问题】
    （1）用砂纸打磨金属片的目的是除去金属片表面的氧化物或污物．
    （2）实验一发生反应的化学方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．它属于置换反应（填反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．称取25g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参与反应）放入烧杯中，向其中加入足量稀盐酸，充分反应后得到二氧化碳气体8.8g．试计算石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
    （1）写出名称  A高锰酸钾C二氧化锰
    写出化学符号：BO2  FCO2
    （2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式并注明反应基本类型：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列操作中，能鉴别氧气和氮气的是（　　）
    A．观察气体颜色B．插入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水

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