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已知:镁条是银白色的固体,在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体氧化镁,镁是制造闪光粉、轻质合金原料.判断镁条发生了化学变化的主要依据是(  )

 

A.

剧烈燃烧

B.

耀眼的白光

C.

生成白色固体

D.

放出大量的热


考点:

化学变化的基本特征..

专题:

物质的变化与性质.

分析:

根据化学变化的定义和特征进行分析.

解答:

解:化学变化的特征是有新物质生成.证明镁带在氧气中燃烧是化学变化的现象是生成白色固体,此现象说明了镁和氧气反应生成氧化镁,有新物质生成,是化学变化.

故选:C.

点评:

会根据变化的特征判断一种变化是物理变化还是化学变化.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)请用化学用语表示

 3个钾原子      ;2个氖原子      ;金       ;钠离子        ;2个氧分子  

(2)写出相应名称:Al          ;5Ca              

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科目:初中化学 来源: 题型:


学化学要经常做实验.请根据下列实验要求填空:

(1)量取7.2mL溶液,需要用到的玻璃仪器是  (填“10mL量筒”或“100mL量筒”)和胶头滴管.

(2)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应先  ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述,正确的是(  )

 

A.

硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

 

B.

木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体

 

C.

细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成

 

D.

蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:


在下面 (1)~(5)事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号.

A.分子很小  B.分子间有间隔  C.分子在不停运动

D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同

(1)将50mL酒精和50mL水混合后,混合液体积小于100mL.  

(2)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干.  

(3)用高锰酸钾制取的氧气和用氯酸钾制取的氧气具有相同的性质.  

(4)一滴水里的水分子个数如果由10亿人数,每人每分钟数100个,日夜不停,需用3万年才能数完.  

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科目:初中化学 来源: 题型:


对生活中下列现象的解释错误的是(  )

现  象

解  释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大,易于压缩

C

在无外力下,花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,体积变大

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用量筒量取8.0mL水的操作如下:先用倾倒法取一部分水,放平量筒,平视发现只有7.5mL,改用胶头滴管滴加,仰视滴加到8.0mL.该同学实际量取的水的体积是(  )

 

A.

大于8.0mL

B.

小于8.0mL

C.

等于8.0mL

D.

无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:


将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是(    )

A. 干冰蒸发出大量的水蒸气

B. 干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体

C. 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体

D. 干冰蒸发时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了小液滴

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于下列物质的变化过程:H2→H2O;CO→CO2;C→CO2,说法不正确的是        (    )

A. 都能通过化合反应实现               B.都能通过置换反应实现

C.都能通过和单质反应实现             D.变化前后都有元素的化合价的改变

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