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    有X、Y、Z三种金属，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，滤渣中只有X、Z。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C． X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （1+1+3=5分）某环保小组监测到一工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4 。为了测定废水中CuSO4的质量分数，该小组取了100g废水，逐滴加入10%的NaOH溶液至过量。测得生成Cu（OH）2沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如下图所示。

    （1）与H2SO4反应的NaOH溶液质量为 g；100g废水中H2SO4的质量为 g。

    （2）计算废水中CuSO4的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市玄武区九年级5月二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：

    （1）写出图中指定仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择图中的 （填字母），该反应的化学方程式为： 。

    （3）某同学想通过装置C收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）进入。

    （4）对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离，可选择上图中的装置 （填字母），该操作中玻璃棒的作用是 。

    （5）某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表：

    反应前

    充分反应后

    实验

    数据

    烧杯和稀盐酸的质量

    石灰石样品的质量

    烧杯和其中混合物的质量

    180 g

    12g

    187．6g

    求该石灰石中碳酸钙的质量分数。（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    图中A～H是初中化学常见的物质。B是最常用的溶剂；D、E、F、H是四种不同类别的物质，且均含有地壳中含量第三的元素；四个虚线圈中的反应各属于四个不同的基本反应类型。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    （1）写出化学式：B ，H 。

    （2）写出化学方程式：C与E的反应 。

    （3）G→F是 反应（填基本反应类型），G中一定含有 元素（填元素名称）。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是

    A．甲的溶解度比乙大

    B．t1℃时，将等质量的乙、丙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：乙＞丙

    C．将甲、丙的饱和溶液分别由t1℃升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等

    D．将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别恒温蒸发等量的水，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关粗盐初步提纯的实验操作中，正确的是

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市溧水区九年级下学期第一次中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校甲、乙两兴趣小组进行硫酸铜溶液与与氢氧化钠溶液的实验。

    甲组实验：先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往试管中加入5mL 10%的NaOH溶液，观察到试管中有蓝色沉淀生成。

    乙组实验：先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往试管中加入2滴10%的NaOH溶液，观察到试管中有浅绿色沉淀生成（与甲组的沉淀颜色差别较大）。

    【实验讨论】甲组实验中的蓝色沉淀是氢氧化铜，写出反应的化学方程式： 。

    那么乙组实验中浅绿色沉淀是什么呢？

    【查阅资料】

    （1）NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成多种组成的碱式硫酸铜，它们都是浅绿色固体。如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4，它们的相对分子质量分别为258、356、454。

    （2）各种组成的碱式硫酸铜，受热均会分解。

    （3）SO2气体能使酸性高锰酸钾稀溶液褪色。

    （4）白色的无水CuSO4固体吸收水蒸气后变成变蓝色固体。

    【实验探究】该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣，想探究碱式硫酸铜受热分解的产物。

    【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验：

    实验结束后，试管中残留有黑色固体，滴入稀硫酸黑色固体溶解，溶液呈蓝色，证明黑色固体是CuO；B中无水CuSO4变蓝色，证明有 生成；C中现象为 ，证明生成SO2；D中气体能使带火星木条复燃，证明生成O2．

    【实验反思】

    （1）当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液 （填“过量”或“不足”）时就能生成浅绿色沉淀。

    （2）若碱式硫酸铜Cu3(OH) 4SO4可表示为：2Cu(OH)2• CuSO4，则Cu4(OH)6SO4还可表示为： 。

    【拓展延伸】

    （1）当反应物相同，而反应物的量不同，产物可能不同。试另举一个例子： 。

    （2）当反应物相同，而 不同时，产物也可能不同。如常温下二氧化碳和水反应生成碳酸；在光照作用下，二氧化碳和水在植物的叶子中发生光合作用生成氧气。

    （3）为了确定所得浅绿色沉淀的组成，再进行后续实验，取8.9g碱式硫酸铜（假设化学式为：aCu(OH)2• bCuSO4）放入试管中加热，充分反应后生成了0.9g水，通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常熟市九年级第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    工业上分别以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如下图所示，已知D、G为单质。

    回答下列问题：

    （1）B、D、G的化学式，分别是：B____，D____，G____．

    （2）写出反应③的化学方程式：________________________

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