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    7．下列四幅图片，属于符号的是（　　）
    A．
    碳元素    		B．
    碳原子结构
    C．
    磁场的磁感线    		D．
    壤土类土壤的组成

    分析 根据已有的图标模型与符号的知识进行分析解答即可．

    解答 解：A、该图为碳元素的元素符号，正确；
    B、属于碳原子结构模型，错误；
    C、属于磁场的磁感线模型，错误；
    D、属于各成分含量的扇形统计图，错误．
    故选A．

    点评 本题考查的是化学模型与化学图标符号的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．实验室中有饱和食盐水和蒸馏水各一瓶，为了鉴别它们，某同学设计了以下四种方案．你认为不能鉴别两者的是（　　）
    A．进行导电性试验，能导电的是饱和食盐水
    B．用压强计测定同深度处的压强，压强较大的是饱和食盐水
    C．分别加入少量食盐晶体，晶体不能继续溶解的是饱和食盐水
    D．用普通显微镜观察，能看到钠离子的是饱和食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的转化中，只有加入酸才一步实现的是（　　）
    A．MgO→MgCl2B．AgNO3→AgClC．CO2→H2CO3D．BaCl2→BaSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．根据实验规范，下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．重水的主要作用是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（　　）
    A．重氢原子核内有2个中子B．重氢离子核内有1个质子
    C．重水的相对分子量是18D．氢原子和重氢原子化学性质不一样

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．把硫粉放在一定质量的氧气中燃烧（每次实验中硫粉均取8克），实验数据如表所示
    第一次第二次第三次
    氧气的质量（克）6812
    二氧化硫的质量（克）121616
    （1）第一次实验中，参加反应的硫、氧气与生成二氧化硫的质量比是1：1：2．
    （2）请在表格内填入相关数据
    （3）请你根据化学反应方程式计算第三次燃烧时，参加反应的氧气质量为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入适量的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化，试问：
    （1）实验操作中，旋紧瓶盖后，还需进行的操作是振荡．
    （2）最后可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了．由此得出的结论是：二氧化碳能溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关空气成分的说法错误的是（　　）
    A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
    B．空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
    C．空气中的二氧化碳含量上升会直接导致空气污染，危害人体健康
    D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某学生想利用如图装置（烧瓶位置不能移动）收集下列气体：①H2；②Cl2；③CH4；④HCl；⑤NH3；⑥NO；⑦NO2；⑧SO2，下列操作正确的是（　　）
    A．烧瓶是干燥的，由A进气收集①③⑤B．烧瓶是干燥的，由B进气收集②④⑥⑦⑧
    C．在烧瓶中充满水，由A进气收集①③⑤⑦D．在烧瓶中充满水，由B进气收集⑥

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