下列变化中属于化学变化的是( )
| A. | 胆矾研碎 | B. | 纸张燃烧 | C. | 汽油挥发 | D. | 水变成水蒸气 |
化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化. |
解答: | 解:A、胆矾研碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错; B、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故B正确; C、汽油挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错; D、水变成水蒸气是由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错. 故选:B. |
点评: | 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量的稀盐酸在室温下发生反应(M、N在生成物中的化合价为均为+2价),生成H2的质量m和反应时间t的关系如图所示.
(1)金属活动顺序是M比N (填“强”或“弱”);相对原的相对原子质量是M比N的 (填“大”或“小”).
(2)M与稀盐酸反应结束后,消耗稀盐酸中溶质的质量为 g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是( )
| A. | 9.2 g | B. | 9.8 g | C. | 10.8 g | D. | 10.2 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体,为区别它们,将然着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是 ,使木条剧烈燃烧的是 ( ,使燃着的木条熄灭的是 和 .要想区别这两种气体,应采用的方法是 ,有 现象的是二氧化碳.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关空气成分的说法错误的是( )
| A. | 空气中氧气主要来自植物光合作用 |
| B. | 空气中敞口放置饼干变软是因为空气中含水蒸气 |
| C. | 空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂 |
| D. | 空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学用语与含义相符的是
A.Na+:钠元素的化合价为+1价
B.Mg2+:1个镁离子带2个单位正电荷
C.NO2:2个二氧化氮分子
D.2H:1个氢分子由2个氢原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
按要求用正确的化学符号回答.
(1)2个氮原子 ;
(2)3个硫酸根离子 ;
(3)硝酸银 ;
(4)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
(5)氧化铝中铝元素显+3价 .
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