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19.下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是(  )
A.二氧化碳用于灭火B.用熟石灰改良酸性土壤
C.小苏打用于治疗胃酸过多D.小食品袋中常用氮气作保护气

分析 需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质.

解答 解:A、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳密度比空气大,属于二氧化碳的物理性质,又因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,属于二氧化碳的化学性质;
B、用熟石灰改良酸性土壤,是因为氢氧化钙能和显酸性的物质发生化学反应,属于熟石灰的化学性质;
C、小苏打用于治疗胃酸过多,是因为碳酸氢钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,属于碳酸氢钠的化学性质;
D、小食品袋中常用氮气作保护气,是因为氮气通常情况下不能和其它物质发生化学反应,属于氮气的化学性质.
故选:A.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.碳和一氧化碳在化学性质上不具有的相似点是(  )
A.可燃性B.还原性C.毒性D.常温下稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示图象中,不能正确反映出对应变化关系的是(  )
A.
    电解水
B.
加热一定量的高锰酸钾固体
C.
 加热氯酸钾制取氧气
D.
用过氧化氢溶液制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关化学实验现象的描述中,不正确的是(  )
A.将玻璃片放在蜡烛火焰稍上方,玻璃片被熏黑了
B.湿润的有酚酞的滤纸靠近浓氨水,滤纸变红了
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成了四氧化三铁
D.在酒精灯上加热铝片一会儿,铝片熔而不滴

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是(  )
A.蒸馏水与盐水 (看颜色)B.硬水与软水 (加肥皂水振荡)
C.O2和CO2 (澄清石灰水)D.白酒和食醋 (闻气味)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.以下推理正确的是(  )
A.向汽油中滴入几滴食用油,充分振荡后静置,不分层,说明汽油能溶解油脂
B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子
C.碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是碱溶液
D.在粗盐提纯实验中过滤速率过慢,可能是没用玻璃棒引流

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.已知完全中和一定质量的稀硫酸,需用100g溶质质量分数为5%的KOH溶液.若改用溶质质量分数为5%的NaOH溶液,则需要NaOH溶液的质量(  )
A.小于100gB.等于100gC.大于100gD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列的元素符号、化学式或名称:
铝A1;铜Cu;碳C;Zn锌;O氧;P磷
碳酸氢铵NH4HCO3;氢氧化钙Ca(OH)2;Na2CO3碳酸钠;H2O水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是(  )
A.木炭:发出白光B.镁条:发出耀眼的白光
C.红磷:大量白色烟雾D.铁丝:火星四射

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