参观结束时.老师进行了小结.并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题.请同学们用化学方程式作答． (1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是． (2)废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去.其原理是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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参观结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答．

（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是________________________．

（2）废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是____________________________．

1）（2）

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验中，能达到相应目的是（　　）

	A．	分离CaCO₃和CaCl₂固体：取样，加足量水溶解，过滤
	B．	制备Fe（OH）₃：将Fe₂（SO₄）₃溶液和适量的Ba（OH）₂溶液混合，过滤
	C．	除去CO₂中的HCl气体和水蒸气：将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液
	D．	鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目：初中化学 来源： 题型：

夏天防雷电，远离金属。这是国为金属具有

A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.光泽

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科目：初中化学 来源： 题型：

初中化学实验中，铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

（1）①中发生反应的化学方程式可以是 ______________。

（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、______发生反应。

（3）③中除去铁锈的化学方程式为___________________。

（4）如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为________________（用字母表示）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO₃、Cu(NO₃)₂和Al(NO₃)₃的工业废水样品带回实验室。静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究（不考虑杂质干扰）。

【提出问题】滤渣乙是什么？
【做出猜想】小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是______________。

【交流讨论】大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是_______________________。

【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：

实验步骤	现象	结论
实验1：取滤渣乙加入盐酸	无气体产生	滤渣乙可能是___________
实验2：取滤液甲加入_____	无蓝色沉淀	滤渣乙一定是___________

【反思交流】通过交流，大家认为在滤液甲中加入稀盐酸，当观察到______________，也能得出实验1的结论。

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科目：初中化学 来源： 题型：

空气的成分中，能供给呼吸的是（　　）

　 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列记录的实验现象与事实不相符的是（　　）

　 A．磷在空气中燃烧产生大量白烟

　 B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到瓶口有大量白雾

　 C．在电解水实验中，正负两极产生的气体体积比约为2：1

　 D．取少量氢氧化钠露在空气中，氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

　 A．木炭燃烧后生成红色固体

　 B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

　 C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

　 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

	A．	燃烧是人类最早利用的化学反应之一
	B．	可燃物温度达到着火点即可燃烧
	C．	图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
	D．	不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火

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