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【题目】下列说法中错误的是

A.原子得到电子或失去电子后会形成离子

B.元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切

C.一种粒子最外层电子数目为8,此粒子一定是稀有气体元素的原子

D.同一种元素形成的粒子质子数相同,但质子数相同的粒子不一定属于同种元素

【答案】C

【解析】

试题分析:原子得到电子或失去电子后形成具有稳定结构的离子,C错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )

A. 分子很小 B. 分子有质量

C. 分子间有间隔 D. 分子在不断地运动

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【题目】常把氩气和氮气混合充入灯泡里,使灯泡经久耐用.这是因为氩气和氮气

A.是气体 B.没有颜色

C.没有气味 D.化学性质稳定

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【题目】小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。

(1)你认为能测出其铜的质量分数的是__________合金;

(2)小华取该合金的粉末32.5 g,与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4 g气体。请求出该合金中铜的质量分数为_________

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【题目】节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是

A.洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所

B.将活性炭放入硬水中使其软化

C.合理施用农药,化肥,以减少水体污染

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前我国年产垃圾总量约5亿吨,其中约2/3的垃圾是可以回收再利用的。为了增强某市市民的环保意识,变废为宝,节约资源,该市近期更换了一批分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是

A.废旧报纸

B.烂菜叶、果皮

C.铝制易拉罐

D.塑料材质饮料瓶

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【题目】阅读材料,回答问题:

材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。

材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

请总结臭氧的有关知识:

(1)物理性质:_____________________________________________________

(2)化学性质:_________________________________

(3)用途:_____________________________________________________________

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:_______________

(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:_____________________________

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【题目】根据下列a~e的实验现象,选择最恰当的一项,填入(1)~(4)各相应的反应。

现象:a发出白光;b发出淡蓝色火焰;c发出蓝紫色火焰;

d产生浓厚的白烟;e生成黑色固体

(1)铁丝在氧气中燃烧( );

(2)红磷在空气中燃烧( );

(3)硫在空气中燃烧(

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【题目】某元素原子A的质子数为m,已知B3+和A2+具有相同的电子层结构,则B元素原子的质子数

A.m+1 B.m C.m-1 D.m+2

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