双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
分析 (1)进行对比试验时,要确定好常量和变量;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(2)根据表中提供的数据可以判断相关方面的问题;
不同的实验装置,功能不同;
(3)化学反应遵循质量守恒定律;
(4)温度越高,反应速率越快.
解答 解:(1)为探究催化剂的种类不同对双氧水分解速度的影响,甲同学设计以下对比实验;
Ⅰ中反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
Ⅱ为了得出正确的结论,过氧化氢溶液的质量应该相等,x的值应为3.0g.
故填:不同;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;3.0g.
(2)本实验中,测量O2体积的装置是图1中的c装置,通过观察排入量筒中的水的体积,可以确定收集的氧气体积;
实验结论:分析表格中的实验数据可看出,在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.
故填:c;双氧水浓度越大.
(3)丙同学用如图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到乙同学的实验目的;
而丁同学发现二氧化锰与双氧水混合后电子天平读数逐渐减小,因此丁同学认为双氧水的分解反应不遵守质量守恒定律.你认为他的看法错误,原因是反应生成的氧气逸出.
故填:相同时间天平读数差值大小;错误;反应生成的氧气逸出.
(4)除了上述因素会影响双氧水分解速度外,温度也会影响双氧水分解速度,即温度越高,双氧水的分解速率越快.
故填:温度.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这一过程中有发光放热的现象 | B. | 铁会生锈属于铁的化学性质 | ||
C. | 铁和氧气发生了反应 | D. | 铁发生了缓慢氧化 |
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