分析 (1)根据混合物的概念进行分析.
(2)①根据明矾的作用、过滤中的仪器以及注意事项、活性炭的吸附作用等进行分析.
②生活中通过煮沸水可以降低水的硬度.
③根据物理变化的概念、电解水实验中与负极相连的试管中收集到的气体是氢气以及过滤的有关知识进行分析;
④根据水的作用分析判断.
解答 解:(1)自然界中的天然水中都还有水、可溶性矿物质等,都属于混合物,故填:混合物;
(2)①向水样中加入絮凝剂如明矾,搅拌溶解,静置沉淀一段时间,然后通过过滤除去其中的固体小颗粒,过滤中用到的仪器有烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒,若过滤后所得液体仍有浑浊,其原因可能是液面高于滤纸边缘或滤纸破损等;最后再向所得液体中加入活性炭,活性炭具有吸附性,可除去水样中的颜色和异味,故填:明矾;漏斗;铁架台;液面高于滤纸边缘;活性炭.
②生活中通过煮沸水可以降低水的硬度,故填:煮沸.
③A中水由液态变为气态,没有新物质生成,故属于物理变化;B中水电解,与负极相连的试管中收集到的气体是氢气;在C中小卵石、石英沙和膨松棉能将水中不溶性的固体杂质除去,所以起到的作用是过滤,故填:物理;氢气;过滤;
④镁和碘的反应,是本身能够发生反应,加水后反应速率加快,说明水的存在改变了反应的速率,所以在这个反应中水作催化剂,故填:催化.
点评 本题考查了水的净化、组成、应用等知识等,属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 选用的试剂 | 选用的操作 |
A | CO2 | HCl气体 | AgNO3水溶液 | 洗气 |
B | CuSO4粉末 | Fe粉 | 水 | 加水,搅拌过滤 |
C | O2 | H2O蒸汽 | 足量的浓H2SO4 | 洗气 |
D | NaHCO3粉末 | Na2CO3粉末 | 适量稀盐酸 | 滴加后蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锌能将稀硫酸中的氢置换出来 | |
B. | 降温可以使不饱和的氯化钠溶液变成饱和的 | |
C. | 将足量的镁粉放入一定量的稀盐酸中,充分反应后,溶液质量减少 | |
D. | 硝酸铵溶于水后,溶液温度升高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通常状态下,氧气是无色、无味的气体 | |
B. | 通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体 | |
C. | 氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质 | |
D. | 氧气不易溶于水 |
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