科目：初中化学 来源：天津市部分区2019届九年级（上）期末化学试卷 题型：填空题
2018年3月22日是“世界水日”，主题为：借自然之力，护绿水青山，回答下列问题：
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是______；
A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤
(2)图为电解水的实验装置图，在水中加入少量硫酸钠以增强水的______性，与正极相连的玻璃管内得到的气体是______，该实验说明水是由______组成的，电解水反应的化学方程式为______；
(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河北省大名县2019届上学期期末抽测考试九年级化学试卷 题型：单选题
正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是( )
A. 检验溶液酸碱性
B. 溶解固体
C. 倾倒液体
D. 洗涤试管
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省昆明市盘龙区 2019 届上学期期未检测九年级化学试卷 题型：单选题
下列有关H2、CH4、CO三种气体的说法，正确的是
A. 都具有还原性
B. 燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同
C. 与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度
D. 都在地壳中大量存
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省昆明市盘龙区 2019 届上学期期未检测九年级化学试卷 题型：单选题
在二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、 酒精(C2H5OH)中，都含有的元素
A. 碳 B. 氧 C. 氢 D. 钙
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省赣州市宁都县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题
同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A～F为装置编号)。
(1)写出D装置中甲仪器的名称_____。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为__，其中二氧化锰起______作用；收集氧气可以选择_____ (填装置编号)。
(3)若用高锰酸钾制氧气，指出制取装置中明显的不足之处_____。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_____ (填序号)。
a. 将烧杯换成水槽 b. 导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
c. 将水换成冰水 d. 先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
(5)实验室常用_________反应制取和收集氢气，应选用图中_____和_____来组装一套实验装置。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省赣州市宁都县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：选择填充题
如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图。下列说法错误的是（_____）
A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B. 实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊
C. 碳在反应中发生了氧化反应，表现出氧化性
D. 该反应属于_____反应（填写基本反应类型）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市常熟市2019届九年级第一学期期末质量监测化学试卷 题型：实验题
在一次江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下:
利用要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是_____，B瓶中产生气体的化学方程式为_______。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作:
①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置子三通管口处，观察到_____，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，管口处无火焰。
②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为______。把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题
现有 X、Y、Z 三种金属，如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气，Y 不 反应；如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在 Y 表面有银析出，而 Z 没有变 化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A. Z、Y、X B. Y、X、Z C. X、Y、Z D. Z、X、Y
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
